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九月一日這天，葉峭背上了嶄新的小書包，跟昨天一樣牽著葉縈迴的手出了家門。葉媽媽不放心，還特地在包裡放了一些葉峭的小玩具和小零食。

葉縈迴開著車，葉峭乖巧地坐在安全座椅上，好奇地打量著窗外的風景。葉縈迴扭開了cd，隨便放了首歌，思忖著如何跟葉峭說今天他要自己一個在幼兒園待一天這件事。

葉峭跟著節奏晃了一會兒腿，覺得跟不上，便道：&ldo;爸爸，能不能換一首慢一點的。&rdo;

葉縈迴應下來，換了一首歌，順勢問道：&ldo;小瓜，今天爸爸不能跟你一起待在幼兒園了，你自己可以嗎？&rdo;

葉峭快樂地跟著節奏晃著腿，聽見爸爸問可不可以就應了下來，並沒有在意前半句的內容：&ldo;可以呀。&rdo;

葉縈迴心情放鬆了些，微微笑了笑：&ldo;這麼厲害呀？&rdo;

車很快駛到了幼兒園門口，葉縈迴把車停好，帶著小瓜找到了昨天那位班主任老師，同對方聊了兩句，然後蹲下身想要跟葉峭告別。

&ldo;小瓜，記得聽老師話，不要亂跑，知道嗎？爸爸下午就來接你。&rdo;

葉峭一下子蒙了，迅速積起了兩汪淚水，猛地拉著葉縈迴的袖子不讓他走：&ldo;爸爸你去哪裡，我要一起。&rdo;

葉縈迴無奈地摸了摸葉峭的後腦勺：&ldo;咱們在車上的時候不是說好了嗎？&rdo;

葉峭半點不聽，只是固執地拽著他的袖子不肯鬆手。

老師微笑著蹲在一旁，試圖引起葉峭的注意：&ldo;你好啊葉峭，我是昨天的李老師，還記不記得我呀？&rdo;

葉峭顯然不吃這一套，直接一頭扎到了葉縈迴懷裡，將他的領帶和襯衣染出一小塊深色的水漬：&ldo;我不要你走……&rdo;

葉縈迴輕輕拍著葉峭的後背，試圖安撫道：&ldo;小瓜，不要哭，聽我說。&rdo;

葉峭依舊抽抽搭搭的，葉縈迴扶著他的肩膀，讓他站直，他仍不住地揉著眼睛。

葉縈迴輕聲喚道：&ldo;小瓜，小瓜，小瓜。&rdo;他頓了頓，終於提高了一點音量，&ldo;小瓜，看著我。&rdo;

葉峭紅著眼睛望向葉縈迴，眼淚仍在眼眶裡打轉。

葉縈迴心下又軟了幾分，用指腹輕輕抹去他的眼淚：&ldo;咱們昨天做了什麼你還記不記得？&rdo;

葉峭終於緩和過來一點，斷斷續續地將兩人昨天做了些什麼複述了一遍。

葉縈迴笑笑：&ldo;對呀，今天老師會帶你和其他小朋友做同樣的遊戲，只是爸爸不能陪著你一起玩，要去上班，但是到了傍晚放學的時候爸爸就會來接你的，好不好？&rdo;

葉峭咬著嘴唇垂著頭，不肯說話。

葉縈迴無奈地傾身在他額頭輕輕吻了一下，望著他的眼睛：&ldo;小瓜，聽話，好嗎？&rdo;

葉縈迴在校門口看著李老師牽著不情不願的葉峭走進了教室，才轉身離開，心裡卻依舊不太放得下。

孩子天生對分離敏感而畏懼，更不要提從沒有跟他分開過這麼久的小瓜。

葉爸爸總說小瓜不像個男孩子，黏黏糊糊的，愛哭怕生還黏葉縈迴，總想叫他再勇敢些。葉媽媽每次聽見都要瞪他，葉縈迴只是笑一笑，但也並不當回事。

他不認為性別是模板，孩子必須按照這個這個模板生長‐‐男孩子必須是勇敢的、無畏的，而女孩子必須是乖巧的、聽話的，不是這樣。每個人都是不一樣的，不需要生長成一個固定的形狀。只是美好的特質，每個家長都