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實習生趙長夏自行探索】

系統就差沒指著趙長夏的腦子，讓她動動腦了。

趙長夏「嘖」了聲，說：「我現在已經按你的要求，將高產的作物推廣開來了，你就不考慮給我改個頭銜？」

沒錯，趙長夏至今依舊只是一個「實習生」，不過是從當初的入門級別的實習生，升為了「資深實習生」。

但不管有多資深，她還是實習生不是？

系統沒理會她，她也不糾結，將注意力放在了這個種植模式上：「這個模式可以推廣。」

她還由此得到了啟示，或許按照系統的模式來完成系統交付的任務是不夠的，不管她完成多少任務，她的頭銜始終是「實習生」，足可見她距離農學人才還有很長的路要走。

或許是她缺少了邁出這一步的關鍵，而如何創新生產技術、探索新的種植技術才是發展的方向！

想明白這一點後，趙長夏一邊整理作物栽培與耕作技術要點，一邊利用閒暇時間去搞科技，——培育種子這種事她是搞不來的了，要是種幾年田就能琢磨透生物學、遺傳學等知識，那廣大農民豈不是都能成為袁隆平了？

所以很有自知之明的她決定結合自己在科學技術方面的能力，儘可能地去搗鼓科技，使農業生產方式能實現機械化，比如先搞一套灌溉系統，實現水肥一體化……

當然，她再忙也沒忘了她娘子跟孩子，每天固定工作八小時，剩餘的時間都用來陪家人。

——

「六月，你看這小襖如何？」曲清江滿懷期待地拿著一件紅色的小襖子過來給趙長夏過目。

上面繡著很常見的吉祥如意圖，不過趙長夏知道這是曲清江給孩子繡的，她點點頭：「娘子的手藝自然無可挑剔。」

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