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她們需要學習的課程。

董廣這才明白，原來他們的專業沒有他想的那麼輕鬆，原來他認為，市場營銷就是推銷員的工作。

很多初高中沒畢業的人都能去做，但是到最後確實是這樣，只不過這裡面內容很多。

他們需要學習的東西很多，比如經濟學、銷售心理學。管理學。市場營銷基礎等，還有會計基礎學。

這些跟經濟有關方面的學科他們都要進行學習，可以說一個推銷員是站在經濟市場上某一個產品的前沿的，不能實時瞭解這種產品，就很難發展。

用學校比較官方的話來說就是培養掌握市場營銷管理理論，具有較強市場營銷實踐能力，在工商企業或相關行業從事營銷業務及管理工作的高階技術應用性專門人才。

他們這個專業畢業是有兩個證的，一個是大專畢業證，這個所有正規的學校都會有，還有一個是市場營銷師資格證。屬於專業資格證，不過認可這一類證件的不多。只能算是一個包裝吧。

老師簡單做了自我介紹之後，又讓學生們分別上臺說了姓名，愛好，興趣之類的內容。似乎從到大，每一次剛開學，這個內容都是必不可少的。

費當時還沒交，不過學校已經先贈送了兩本。一本是學生手冊，一本是大學新生入學導論。

從今天以後，他們每天是要有晚自習和早操的，早操六點四十集合，晚自習七點半到九點十分。

在班裡閒著沒事，老師也不讓走，董廣只能翻翻這兩本，他發現裡面的內容其實還是不錯的，不過很少有人，周圍大部分同學都是在玩手機。

在翻的時候，他已經開始構思自己未來的勾畫，要培養一個興趣，大學裡面有社團，他挺喜歡武術的，像古代俠客一樣縱橫來去。還有當初進校門時候老師說的話，這邊山上還有全真教門人，似乎挺神秘。

最不習慣的事情是要說普通話，在家鄉十七年董廣說順了家鄉話，但是來這邊說家鄉話大部分人竟然都聽不懂。董廣只能拾起來一口癟嘴的普通話。

人總要有一技之長，有能檢驗自己進步的階梯，這就夠了。那天他定下來了自己大學生活的程序規劃表，雖然在一個月後，因為更明確的人生目標的方向出現而不得不放棄原來的進度規劃表，但是那份表確實讓他獲得了不的好處。

來到學校，他要學習的事情很多，最重要的就是獨立生活，獨立管理自己的錢財，，要考慮到怎麼樣消費，畢竟他的家庭環境並不算好。

其次大學的課餘生活很豐富，這是新生導論中說的，所以他必須對自己進行的活動有一個理智的分析，要分析近一段時間的，自己近期內要達到什麼目標，，長遠目標是什麼，自己最迫切需要的是什麼，各種活動對自己發展的意義有多大等。然後去做出安排，歸納，在實行的時候再去發現錯誤更正。

就是因為這種思考，所以他才能在以後，在拳術上取得了巨大的成功，不過這是後話。

第六章　跟韓輝的第一次交手

之後的幾天董廣也是每天都早起一會，去操場做訓練。他們寢室的人見他每天早起，後知道他在操場打拳，不知怎麼回事就傳出了他武術很好。

每天早上董廣起床後，就開始跑步，踢腿，衝拳，蛙跳，之後站會樁休息一下，另一方面董廣也要去找自己的重心。站一會樁以後，接著又練了連環拳的拳架和陳氏太極三十八式。

班裡和其他一些新生他練習著，當時也有興趣要跟他一起練習。他當時也欣然同意，每天的訓練計劃表大多都不變。

俯臥撐二十個之後，六七個人做一百米蛙跳，一百米殭屍跳。之後正踢腿外擺腿裡合腿，還有單腳跳，這些董廣當時都要求二十分鐘以內完成。時間特別趕，每一次做完，幾乎只能走