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講這件事情的。顏炳飛常來我家找勇生，他是個孩子，怎麼可能就為那事殺人呢？我每天五點半就起床，在陽臺上鍛鍊一個小時。從陽臺望下去，學校教學樓的大陽臺也總有一個穿著運動服大個子老師在晨練。我家陽臺距那就一百多米，那天又沒霧，視線很清楚。”

馬勇生說：“那大個子就是我們的許澤海老師。”

“我去年剛發現老花，近的不行，遠的看得更清楚。”老馬站起來說：“你們來看。”

到陽臺，從上往下俯瞰，學校情景盡收眼底。老馬指著左邊說：“這就是教學樓，六層一半是房子，一半是陽臺。原先是那大個子在晨煉，後來我看見一個全身穿白色的人從房子快速出來，靠近那人。我根本不在意，接著做操，等會兒就兩人都不見了。從這兒只能分辨出人的形狀、衣服顏色，但無法看清男女，除非女人留長辮子。那天出來的那個人不是長髮，我記得很清楚。另外，我只專心晨練，沒認真觀察，那個是否將他推下去，我也無法證明。我希望提供事實。”

白蓮點點頭，她剛才那高興勁似乎消失了一半。不知為什麼，她立即浮想起李老師，正好又是留短髮，真是！她想，老馬的話進一步證實她的推理，顏炳飛不是兇手！可她的心理也不能接受她所尊敬的李老師會是兇手！

8

週日的清晨，李老師依舊五點多就醒過來了。

她的宿舍就在學校教學樓的後面二百米遠的地方。這兒有一幢七十年代蓋的舊樓房，四十多平方米。隨著學校近幾年的快速發展，一些有家屬的老師陸續搬到新的寬敞住房，剩下住這老房子是學校單身漢和新來的老師。

李老師到這所學校教學已經有十個年頭了。這些年她一直擔任高中年段的班主任，教學成果豐碩。她全身心投入工作，班級高考的命中率在全市遙遙領先。於是，她被評為全省優秀青年教師，受到了表彰。

李老師梳洗完後，天已經亮了。她想到今天還有同學要來她的宿舍補課，就準備看一下要點。當她翻了翻桌上的教材，發現備課講義放在教研室那邊。她想去取回來看一看，等會兒好輔導學生，可自從許澤海老師出事後，她就心有餘悸。早晚呆在教學樓，不知為什麼都心虛，感到害怕。特別是昨天早上，她在教研室取資料，發現陽臺有動靜，透過晨霧看到有人影，頭“轟”地一聲炸開了。嚇得渾身溼透，眼花耳鳴。因為她那天跑去看了許澤海老師摔死的現場，恐怖的情景老是刻在腦海裡揮之不去。

她打消了去取教材的念頭，活動了一下四肢，在房裡來回走幾圈，覺得沒事幹。心想還是去取一下，省得浪費這些時間。

從宿舍樓出來後，她沿著教學樓的樓梯上到五樓，她的辦公室就在靠陽臺的那間房子。一想到陽臺，她的頭皮就有些發麻。

路燈依然亮著，照得她那模糊的身影老長，“咚、咚……”鞋子與陳舊的木板樓梯相互摩擦，每走一步都會發出令人討厭的聲音。

沿著中間的通道，李老師慢慢地向走廊盡頭走去。確信一切都正常後，她摸出鑰匙剛想開啟自己的辦公室，突然，隨著“啪”地一聲響，走廊裡頓時一片黑暗。

怎麼停電了！李老師感到頭皮一陣發麻。幸好天色已亮，她使勁晃了晃腦袋，然後又沉著地開啟辦公室。

她伸手習慣性地按動門邊開關，“啪”地一聲，燈沒亮。她想到剛才開門時正好停電，只好把開啟的開關又關了。

李老師走到自己的辦公桌前，取了資料。辦公桌後面有一扇窗戶，透過玻璃窗，就可以看到那個大陽臺了。她雖然心裡有些緊張，但還是探頭瞅了一下。

真倒黴。

李老師腦海想起許澤海老師的事，內心發毛。剛想轉身，忽然一股冷風襲來，把他整個身子都包圍了起來