第17章 請教(第2/3 頁)

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他也知道查爾為什麼學習巫師決鬥之術，如果，查爾可以一對一打贏五年級的巴洛，那一定可以載入霍格沃茲史冊！

巫師之間的正規決鬥有嚴格禮儀程式，決鬥開始前雙方要將魔杖託舉至面（或鞠躬）前以示敬意，之後雙方分別走到場地兩端開始決鬥。

常規決鬥雙方需使用一定魔法攻擊對方至一方失去魔杖失去還擊能力為止。

有的非法決鬥則要使一方致死。

分出勝利後雙方還須相互致敬。

所以，決鬥是一門運動！

這也是查爾得知被挑戰後被普及的知識。

霍格沃茲的決鬥都是可控的，要在教授的監督下進行。

而下午，也是麥格教授的變形咒。

“上節課我們學習了紐扣變針，那麼這節課，我們需要學習紐扣變甲蟲！”

麥格教授揮舞著魔杖，對著桌面上的紐扣揮動魔力：“速速變形！”

紐扣瞬間變成了一隻灰褐色的甲蟲，沿著桌面爬了起來。

“變形解除！”

麥格教授揮杖結束魔法。

“你們並不需要讓甲蟲會動，只要變出甲蟲就可以了。”

小巫師們紛紛開始施咒。

大部分紐扣都毫無變化，有天賦的小巫師可以變出甲蟲的輪廓。

而查爾，沒有令任何人失望，紐扣變甲蟲，只可惜，不會動。

“為什麼不能動呢……”

查爾自從在家成功一次老鼠以後，其他的靜物變動物都沒法成功，這次也不例外！

“這是我見過圖案最漂亮的甲蟲。”

麥格教授走近，看著查爾的施咒，忍不住讚歎道。

“斯萊特林加五分！”

嗯，又加分了，上週也是。

查爾自然不滿足這隻七星瓢蟲不能動，於是向麥格教授請教：“教授，如何讓他動呢？”

麥格教授沒有說查爾好高騖遠，沉吟一會兒才回應：“靜物變動物，是巫師意志的跨越，我沒法和你說的很清楚，那是一種感覺。”

果然，魔法的世界，總是主觀。

“好的，那我多練習吧！”

於是，查爾試圖透過重複的訓練來找到那種感覺。

很快，一節課就結束了，查爾頗為沮喪，因為除了變化的甲蟲越來越細節，並沒有活動的跡象。

其他小巫師則對卷王無奈，沒必要吧，這麼卷。

如果不是魔力不夠，查爾可以一整節課施展變形咒。

可惜，一個小時也就施展了十五次變形咒。

其他小巫師喊了幾百次，可一次沒成功，或者有的變出了像甲蟲，但是背部是紐扣的甲蟲，當然，也不能動。

只有喬治·韋斯萊變出了可以動的，長著四個甲蟲腳的紐扣，這讓麥格教授給他加分。

喬治和弗雷德或許有著不錯的變形術天賦。

只有，查爾，全點精通。

結束課程的查爾還在思索麥格教授說的感覺，為什麼，他感知不到呢。

“或許，我應該一整天不使用魔法之眼，只用感覺去釋放變形咒！”

找到了思路，查爾的情緒也快活起來，匆匆結束晚飯的他去海格拿點魔藥材料。

學會製作一些神奇的藥劑，也是增強決鬥的能力。

魔法之眼無法讓自己直接彌補將近四年的魔法學習差距，但是努力可以。

今年的主線任務，決鬥中戰勝巴洛！

對了，本週的歷史人物，可以寫一寫著名的決鬥大師——菲特·多拉歌。

這是一位活躍在啟蒙時代的決鬥狂魔，一個縱橫四海的傳奇決鬥巫師。