第三十九章 小滑頭（求收藏，求追讀）(第2/2 頁)

磨了這麼久，正好一破皆破，倒也不是不可能。

“創傷外科，對於閱片水平的要求高度，一點都不比骨科其他亞專科低，或者說，閱片術的水平，其實就是骨科醫療水平的另外一個體現，這也是你們博士期間，在非練功房區域內，需要掌握的內容。”

“跟班總住院期間，最要錘鍊的，就是這樣的能力。如果你想進一步學，來我家裡取一點書，更加系統一些。”袁威宏再次開始為方子業鋪路，如同他已經‘被動退休’的老師當年一樣。

“謝謝師父，我先借一下，看完就還給您。”方子業前次拿走的書，都還沒看完。也知道老師的藏書都是寶貝，是用錢買的，不能有借無還。

“沒事，書買回來如果不給看！那就是裝飾品，你愛看書的話，可以多借，不管是鄧教授還是誰，都非常樂意看到你們借書的，就怕你們不借。”袁威宏再次給方子業暗示了一句。

“行。”方子業就記在了心裡去。

“師父，謝謝您啊，給我鋪了那麼多路。”方子業在下班出門的時候，這麼講了一聲。

“怎麼？”袁威宏偏頭。

“師父，實驗室裡，您凍存的細胞株，都是您處理過了的吧？”

“沉默組、過表達組，您都已經做好了，相當於我只要按部就班地重複後續實驗流程。以後這樣的事情，您可以讓我來做了。”方子業這般講。

袁威宏不容易啊，方子業知道，自己的師爺，英年早逝，猝死在了一場大搶救中，那時候，袁威宏博士還沒畢業，前途可危。

留院沒了老師的幫襯，只能拼練功房這一條路。

在那之後，師爺這一支的師叔師伯們，各自去了其他地方奔赴前程，就只有袁威宏留院單打獨鬥，如今也沒有師侄啊什麼的幫忙。

總住院期間，申請面上青年基金課題的事情，都是自己在做。

也沒收到學術型研究生，方子業是專業型研究生，他還是要自己親自做實驗，如今方子業臨近博士前，袁威宏還體貼自己剛入實驗室，所以把一些他會的前期實驗都做完，餘留給方子業，去繼承這些細胞寶寶遺產。

這份恩情，不懂不深，不懂難解。

但懂了，還是該表達一下的。

情分如水。

“你這個小滑頭。”

“你可別告訴我，你要開始進行後續的實驗操作了啊？你細胞凍存、傳代，搞完了？”袁威宏都將要走向小電驢坐騎所在的方向，聽到方子業這麼說，轉頭問。

“師父，今天我打算傳代加凍存，要不您親自來給我看一看？”方子業這般建議。

袁威宏的面色嚴肅，不敢大意。

轉身走來告誡：“你可別禍害我們的細胞株啊，這很貴的。”

……