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第7部分(第3/5 頁)

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話,做有深度的人的話,我們就要活得自由一點,不要被框架束縛住,不要做標準流水線上的成品。另外,一個人興趣的多寡當然是與他的知識廣博程度成正比的,這也就要求我們多睜大眼睛接收更多有趣的資訊。

你看,我們“適應”了社會,放棄了自我,最後就會導致“平庸”——與所有人一樣的,與標準一樣的,毫無特點。一個平庸的人,不管他做得再“出色”,也還是一個平庸的人。我們所要努力的,就是要證明自己並不平庸,而是一個獨特的、鮮活的、有獨立思想的人。絕對不要因為這所大學要的是“領導力”,我就變成一個領導。如果你寫出來的不是自己,而是按照一個模子造出來的標準像,這與現行教育制度的理念沒有任何區別。大學需要的是個體的人,帶著他們的個體人格,給大學注入獨特的那一份新鮮,甚至很多學校會特意尋找少數群體並給他們照顧。

選校也是一個很糾結的過程。都說選校如相親,match最重要。但是point is,學校也正像那個面目模糊的少女/男,性格並不是一眼就能看出來的。這就需要你do your homework了。我當時做得不是很好,除了在各處聽到的說××大學是××的性格,我並不知道從學校網站等各種資料中怎麼看出“性格”這麼精髓的東西(從Essay的題目倒是能看出一些!)。於是,我採取了early拿下保底,以便regular中廣撒網。這是一種比較流氓的行為,但確實是比較實用的。當我在得知early admission的Michigan University錄取了之後,我就放心地將重心轉移到了排名前二十的學校,節省了很多額外功。甚至Brown一開始都不在我的original list上的,是我發現我regular範圍縮小精力夠用之後才加上去的。

另外,比較影響心態的就是定位。記得我在CUUS上看到一位仁兄表達他自我定位的幾起幾落時,真是深有同感。大概就是這樣一個波瀾壯闊的過程:一開始剛有留學想法的時候,由於是受到某種刺激,立誓HYP全獎非我莫屬;上了一個班認識了一些人之後產生強烈的受挫感,嘆道“唉!有他們在我可能也只能湊合前××了”;上了CUUS論壇看到真真假假一些chance帖之後,被深深地打擊到,帶著火星人一般的心情覺得有學校可去就不錯了……總之就是由於最終決定因素的複雜,自我定位受環境影響很大。我當時的心情也是這樣,解決這個問題的辦法當然就是:要淡定。

我8月底將前往布朗大學讀大一。在這樣一個以自由的學風著稱的地方,我想我會盡情探索。沒有核心課程,有如此多的可能,誰知道我會不會發現更多的興趣呢,會不會開拓出另一片天地呢!在未知面前,我的未來似乎又模糊了,不過我喜歡這樣的未知。知道結局的遊戲是不好玩的。

結束也是開始

現在的我正在準備為我們即將前往的三個支教營點募捐和購買圖書;參與一個古希臘哲學的讀書討論會;旁聽北大的一些課程和各種講座。生活未完待續,過去又不斷變成回憶。沒有回憶就沒有人生,一個人之所以是他自己就是因為他擁有的那些回憶。當我回憶的時候,那些穿過時光的模糊片段在頭腦中回放,彷彿一場電影。

前兩天讀好友的日誌,看到一篇討論墓誌銘的。大家眾說紛紜,我也不禁想象起我死前的卡夫卡式場景:

我病了,是那種萬里挑一的病,病得要死。家人圍在我身邊,問我死前還想要什麼。

“你喜歡什麼,親愛的?”

“我喜歡潔淨的空氣,蜂鳴的聲音,素皮的書……”

發問的人奇怪地搖搖頭,走開了。

可是能想到什麼令人滿意的答案呢?哪個答案不蘊涵著無盡

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莫待卿心晚情來觀莫語增產報國
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