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然而，進軍校後，蔣介石的處境並不好。在學生們當中，蔣介石是惟一沒有辮子的人，這使他一人校即成為大家矚目的中心。人們對蔣介石側目而視，議論紛起，還有人懷疑他是&ldo;革命黨徒&rdo;，不少人甚至明日張膽地當面侮辱他。蔣介石身處如此逆境，不動聲色，暗中常以&ldo;時加警惕，深自韜晦&rdo;自省自勵。這種大異於幼時尚勇好鬥性格的&ldo;韜晦&rdo;之術，得益於寧波箭金學堂主講顧清廉的苦心栽培--曾文公正的那套養性修身之術，看來已深植於蔣介石的心中了。

忍辱負重、韜光養晦的同時，一種越來越強烈的民族感情也漸生漸蓄，充滿於蔣介石的胸膛。有一次，一位日本籍軍醫教官來講衛生課，他拿出一塊事先準備好的泥，對學生們說：&ldo;這塊泥巴里可以容納4萬萬個微生物，就好比你們中國有4萬萬人寄生在這裡面。&rdo;座中聽講的蔣介石一聽此言，當即離座奔上講臺，把那塊泥掰下八分之一來，向日本教官提問：&ldo;日本有五千萬人口，是否也像你所說的微生物一樣寄生在這一小塊泥巴里？&rdo;那位日本教官被問得張口結舌，好一會兒才指著蔣介石那沒有辮子的腦袋大聲責問：&ldo;你是否革命黨？&rdo;

蔣介石毫無怯意，立即忿然回答：&ldo;我只問你這個比喻對不對，請不要扯到題外去！&rdo;

日本教官無言以對，鬧到校總辦那裡，要求嚴懲蔣介石。

按當時的校規，凡反對教官者，輕則除名回籍，重則監禁治罪。但軍校總辦趙理泰也是一個深明事理、有民族感情的人，他知道這件事錯在教官，不應究辦蔣介石。為敷衍日本教官，趙理泰命監督曲同豐對蔣介石進行了一番訓斥，未予深究。透過這件事，反而使趙理泰對蔣介石產生了極好的印象。

連蔣介石本人也沒有想到，自己與日本教官的這一番爭執反而對自己日後的命運產生了積極作用。世事如棋局，難以逆料，實足令人一嘆！

這一年的冬天，清政府陸軍部從學堂中選拔赴日留學的學生，但規定只以日語班的學生為限。按這個規定，蔣介石根本沒有報考的資格。可是他不甘心放棄這一難得的機會，於是大著膽子越級向學堂總辦趙理泰呈上赴日留學的申請報告，申明自己曾赴日專門學習過日語，所以入校後沒有參加日語班的學習，請求總辦特准應考。

呈文遞上去以後，蔣介石天天盼著批覆。可是直到考試的前一天，仍不見下文。蔣介石徹底絕望了，沮喪地躺在宿舍裡睡大覺。昏昏沉沉睡到半夜時分，忽然來了一個提著燈籠的人把他喚醒，說是趙總辦派他來通知，已特准蔣介石參加考試。蔣介石一聽，大喜過望，恍惚間還以為自己是在做夢呢。直到那個手提燈籠的人告辭離去，他才清醒地意識到，幸運之神正在向他招手呢。事後他才明白，正是因為他在課堂上公然與日本教官爭執這件事，使總辦趙理泰對蔣介石這個不留辮子、敢與日本人當堂爭辯的學生產生了極為深刻的印象。蔣介石剛毅、執拗、敢為別人所不敢為的作風使趙理泰暗中稱許不已，&ldo;這樣的學生，不應讓他失去任何發展的機會！&rdo;基於這種考慮，趙理泰特准了蔣介石的呈請。

經過嚴格的考試，發榜時，考前未曾作過半點預習和準備工作的蔣介石又是榜上有名！與蔣介石同時上榜的還有張群、楊傑、王柏齡、馬曉軍、陳星樞等人。根據陸軍部的規定，錄取生將於第二年春天啟程赴日本軍校學習軍事。

蔣介石又一次金榜題名，自是得意非凡。他匆匆趕回溪口，向母親報告這一喜訊。可是蔣介石萬萬沒想到的是，母親這一次卻堅決反對兒子再赴東京去學習什麼軍事。箇中原由，一是因為蔣介石第一次赴日後給她造成的精神苦楚記憶猶新，她