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「這個不會。」倪星橋說，「曹軍辣手摧花，他好狠的心」

「還不怪你自己。」姚敘拿過他的練習冊看了看，拉著還在哀鳴的人，給他講題。

路里在一邊看熱鬧，等那兩人講完題，好奇地問「橋哥，什麼書啊好看嗎」

好看是好看，但為了看這本書付出的代價也太大了。

果然，誘人的玫瑰都是帶刺的。

倪星橋拒絕回答路里的提問，含淚繼續做那看不到盡頭的數學題。

下午最後一節課，上課鈴聲剛響，齊韋寧走進了教室。

幾日觀察下來，班裡同學大概都是什麼性格，互相都有了簡單的瞭解。

齊韋寧這個人也不知道是真正經還是假正經，永遠端著架子，話少表情也少，看起來總是特傲氣。倪星橋不太喜歡他身上那股勁兒，覺得好像永遠緊繃著，時刻與世界為敵。

至於姚敘，雖然兩人是同桌，但極少交流，課桌中間彷彿有一條隱形的「三八線」，誰都不越界。這會兒，齊韋寧像往常一樣高傲地抱著一疊數學作業卷子走了進來，同時瞥向倪星橋「曹老師讓你帶著練習冊去他辦公室。」

如果說曹軍是閻王，那齊韋寧就是閻王手下來索命的白無常。

倪星橋痛心疾首，但也只能從命。

他拿著練習冊生無可戀地往外走，然後聽見了齊韋寧的嘲諷「早知如此何必當初。」

倪星橋回頭瞪他，要不是因為曹軍正在辦公室等著，倪星橋肯定要跟這傢伙掰扯掰扯的。

從教室一路走向數學組的辦公室，倪星橋走得每一步都無比痛苦，此時此刻，他彷彿就是用魚尾換人腿的小美人魚，每走一步都心如刀割。

不過，他倒是真的把這些題都做完了，還讓姚敘從頭到尾幫他檢查了一遍——練習冊後面的答案不一定靠譜，可姚敘肯定是靠譜的，畢竟這傢伙是在老師提問時一口氣能答出三種做法的「數學之神」。倪星橋到了數學組辦公室，一眼就看見了曹軍。「曹老師。」他十分乖巧，也十分緊張。曹軍回頭看看他，隨手招呼著讓他進來。

整個年級的數學老師都在這個大辦公室辦公，這會兒除了曹軍之外還有好幾位都在，其中還有高一時教過他的周老師。

周老師一直特別喜歡倪星橋，覺得他機靈，就是偶爾容易馬虎。

倪星橋路過周老師的時候，還擠出個尷尬的笑容跟對方打招呼。

昔日愛徒如今淪落到被老師叫來單獨「審判」，周老師非但不想解救他，還打算看他的熱鬧。所以說，數學老師都是隱藏的惡魔。

所有被數學老師盯上的學生，都是折翼的天使。倪星橋來到曹軍面前，顫顫巍巍地把練習冊遞上。「你很緊張」曹軍問。「沒有啊。」

「那年紀輕輕得了帕金森」

倪星橋呵呵一笑「曹老師您真幽默。」「沒你幽默。」曹軍翻開他的練習冊，開始檢查。倪星橋瞄到曹軍手邊就放著他被沒收的那本小說，花裡胡哨的封面跟數學組的氣質非常不搭。這書是他從市圖書館借的，還得還呢。

倪星橋站在曹軍辦公桌旁邊，趁著對方檢查作業的時候，開始琢磨怎麼才能讓對方把書還給他。曹軍突然抬眼看他，倪星橋嚇了一跳「做錯了」「這題，你給我講講。」曹軍指著一道題說到。這道題倪星橋之前怎麼做都跟答案對不上，後來叫了姚敘跟路里一起討論，三人得出結論答案寫錯了。

推翻官方答案的感覺既興奮又忐忑，但倪星橋還是拿起筆，半趴在曹軍的辦公桌上，認認真真一個步驟一個步驟地說起了自己的解法。

這一道題講了好幾分鐘，曹軍問他「你覺得自己做得對嗎」

倪星橋被這麼一問，有點不確定了，但他重新看了一遍自己的