017 天助我也(第1/2 頁)
見石仲魁聽完就能記個七七八八,於洪高心裡大喜,自己就是二甲第五名,也就是300人考了第八,這成績已經相當不錯了。
要是石仲魁明年,或者四年後同樣中進士,那師徒兩不僅會名揚士林,成為讀書人嘴中的羨慕的物件。
在師門中的地位也會高一大截。
石仲魁聽於洪高說龐世同門下曾經一門五進士,舉人堂外坐的話。
不由讓意識到,自己那個聽都沒聽過的泰山龐世同師祖,好像確實有些牛啊。
舉人都只能在客堂外入座,不僅門生眾多,在地方上的勢力肯定也很大。
可這也讓石仲魁安心下來。
原因很簡單,大概是剛剛拜師,沒什麼感情。
所以他只想從師門獲利,而不想被師門連累。
拜了於洪高為師,除了於洪高之外,在士林中真正能制約自己的,也就只有龐世同了。
好師門的助力確實很大,但同樣的,也得揹負上師門的禍事。
於洪高這人有才學,又知道鑽營,一發現自己手裡的古扇都是名家之作,就捨得下本錢。
手段也偏向計謀和人心揣摩,而不是強逼、明搶,這種人是很適合做官。
而龐世同培養的人才越多,那他回朝的可能性就越低。
以龐世同的年紀,肯定是老皇帝時代的人。
新皇帝和老皇帝相爭,老皇帝不喜歡的,新皇帝表面上不說,心裡說不定更喜歡。
可封建社會畢竟以孝治國的年代,皇帝一般不會,也不敢否了親爹的決定。
更別說老皇帝還活著的時候。
但人都有逆反心理,同時於洪高等師兄弟越被老皇帝一系打壓,新皇帝反而會記住這些人。
想到這,石仲魁不有嘴角一笑。
卻沒看到於洪高同樣笑了起來,剛才那些話,有故意的意味。
這其實也很正常。
初時接觸,只想著要石仲魁手裡的古扇,可處著處著,發現新弟子不僅精通人情世故,還是個讀書種子。
這種弟子不抓在手裡培養一番,那就是傻子了。
可惜一開始的印象不好,那就只能一邊打感情牌,一邊借力來嚇唬、嚇唬石仲魁了。
同時,也告訴他師門的好處,提高向心力和歸屬感。
現在看來結果還不錯。
當然,這是於洪高自己想的,石仲魁未來或許真會把他當成師長。
但現在就歸心,就有些胡扯了。
不過他也明白,入朝為官想做事,沒個死黨和一群同道之人的話,難度不是一般的大。
隨後一個半月,石仲魁徹底成了應試機器,每天雷打不動的五篇八股文搞的他有股回到高三衝刺的感覺。
第二天一早也必然會有於家的下人,把於洪高連夜批改過的文章送到他手裡不說,還讓他背了大量工部水利司的歷年策論。
等到三月中旬後,甚至專門讓他背疏通河道方面的文章,於洪高自己還寫了好幾篇這方面的文章讓他做參考。
石仲魁心裡明白,自己的便宜老師鐵定猜中了府試考官的心思。
四月初,府試連考三天之後,石仲魁心情異常愉悅的走出貢院。
但他只來得及回家洗漱換了身衣物,就被於洪高的管家請去了大興縣衙。
大周府試和明清時的規矩差不多,但更嚴厲。
連考三場,考生居然什麼東西都不能帶。
筆、墨、紙張等都由考場提供,吃的也只能果腹,發下來的被子更是一股子味道。
而且天不遂人願,居然連著兩天都下梅雨。
可以說,這次府試考的不僅僅是知識,