第18章 先生請出村(第2/2 頁)

這些孩子便能一同前往，或者村子裡再來一個教書先生，作為您的接班人。”施哲無奈說道，他心裡清楚，即使花費銀兩在這村子裡創辦私塾，聘請教書先生，可是不改變當下社會的現實情況，從根源解決村民的生計問題，這些孩子依然會被繁重的農活壓得無法安靜學習，因此，他只能讓教書先生在兩者之間選擇。 “我知道了。”中年讀書人有些落魄，低頭不語，不敢看向屋內活潑可愛的孩子們。 “那您準備準備，我們要去拜訪村長，等要辦的事結束後，便要離開。”教書先生的舉止已經告訴他答案，或許迴歸農田，是他們最好的歸宿。然而施哲並沒有告訴教書先生，如果村子裡的人願意種植他將會帶來的經濟作物，那他們的生活將會發生翻天覆地的改變，僅僅一畝的收入，就能抵得上過去五年的勞作成果，屆時這些孩子就能好好學習。 拜別教書先生後，施哲按照村民的指引，來到村長家中。在洛朝，只有當地名望最高、富有學識的老人才能擔任村長，當然還有另外一個前提，村長的家境比不上腰纏萬貫的商人，可也得比普通百姓富裕許多，在洛朝，富有學識基本上等同於富有，落魄書生除外。 當村長從下人口中得知是施家的施哲前來拜訪，急忙前往正門口迎接，這幾日施哲的名聲在永嘉縣傳得沸沸揚揚，皇帝御賜“忠”字，替朝廷生產賑災糧食，最重要的是，施家開辦工廠，招聘了許多村子裡有勞動力的村民，前些日子還有幾個村民趁著週末放假，回到村子裡到處宣揚工廠裡伙食如何好，每天四菜一湯，頓頓有肉有海鮮，提供免費的乾淨衣服、鴨絨被褥，住宿環境比家裡舒服百倍，之前工程繁忙時，施家小少爺還給了每月一百文的加班費，僅僅兩個月，便賺了五百文錢。此事在村子裡傳開後，不少人後悔當初沒能下定決心，前往工廠做工，只能一邊羨慕他們從鎮子上買回來的各種新布、雜貨，一邊懊惱，期盼下回工廠的招工。 此時此刻，工廠的主人便站在自家門口。 正門口行禮問候，村長立即將二人引入正堂，詢問施哲到訪的目的。 “村長，我是來帶領全村人共同致富的。” ……喜歡以吃貨之力改變世界()以吃貨之力改變世界。