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但在她教過的學生中，從來沒有像阿蓉這麼聽話好學的學生‐‐每堂課四十分鐘，初中生頂多能坐住二十分鐘，乖巧的學生只是聽課不集中，淘氣的孩子直接撒嬌打滾。

阿蓉呢。

她認為每堂課上四十分鐘只是為了方便老師休息，學生當然要繼續孜孜不倦的學習，王芸看阿蓉學習的態度也不好意思休息，只好陪她學，所以給阿蓉上課是王芸最欣慰也是最辛苦的一次家教工作。

這一日，王芸準備教阿蓉學習一下歷史常識，比如歷朝順序，以及新中國如何建立，勞逸結合，王芸打算再教阿蓉唱國歌。

阿蓉挺直後背，小臉嚴肅得聽王芸講解。

&ldo;朝代順序你不用記得太清楚，以後學習歷史課還會講到，我大概說一下。夏是第一個世襲制朝代，我們從夏朝開始說，夏商周秦漢三國晉朝十六國南北朝隋唐五代宋……元明清，然後中國進入了民國，經歷了艱難的抗戰歲月，新中國才成立。&rdo;

在聽到夏商周時，阿蓉就愣住了。

一直以來刻意忽略的事情已經不可抗拒的要揭露在她的面前。

在福利院的時候她就知道這個世界應該就是後世，那麼大宋為什麼覆滅了?她沒有去想，沒有勇氣掀開歷史的記憶。

大宋成為了歷史上的塵埃，成就了世間的因果輪迴，但她還在這個世界生存著，這是多麼痛苦和悲哀的事情。

阿蓉就像是被撕開痛苦的傷疤，心口火辣辣的疼，聲音依舊那麼輕軟，卻帶著難以察覺的軟弱：&ldo;老師，大宋，是怎麼覆滅的?&rdo;

王芸感覺阿蓉有些奇怪，輕聲問：&ldo;你對宋朝感興趣?&rdo;

阿蓉&l;嗯&r;了一聲，嗓音有些啞。

王芸摸著下巴，思考了一會兒，道：&ldo;宋朝其實有兩個階段，第一階段是北宋時期，宋徽宗在藝術上是個天才，但在治國上，後世評價他並不是個稱職的皇帝，他對奸臣偏聽偏信，使天下大亂，第一次金兵攻宋，宋徽宗為了保命甚至讓位於太子，金兵第二次出兵攻破了汴梁城，導致北宋滅亡。&rdo;

&ldo;第二階段，宋徽宗的八子……&rdo;

阿蓉本來是個很認真的學生，以往王芸的講解她會仔細聽，牢記在腦袋裡，現在她卻沉浸在北宋覆滅這四個字當中。

原來她生長的時代，被後人稱為北宋，這是怎麼一段歷史呢?

傷疤已經揭露出來，阿蓉就不再畏懼去尋找當年的真相，等王芸離開之後阿蓉笨拙得去學習使用電腦，將簡體字轉換成了繁體字，沒有用多長的時間，她就在網上查到確切的宣和年到靖康年的歷史記載。

她來到現代不到三年的時間，大宋就經歷了‐‐金人起兵攻宋、宋徽宗匆忙退位成為了太上皇、宋欽宗繼位。

靖康二年，汴京淪陷，金人燒殺擄掠不下二十萬，宮女無一倖免，宋徽宗被俘以後，受盡屈辱苟活八年，被後人評為：宋徽宗諸事皆能，獨不能為君耳!

以及，宋不立徽宗，金雖強，何釁以伐宋哉。

阿蓉眼淚浸濕半張臉。

回憶以前種種，倒只有她晉升司寶司女官時最讓人印象深刻，官家(宋徽宗)封賞了編纂《宣和畫譜》所有的人，她確實是唯一參與在內的宮女，雖然出力很多，但名義上是輔助，所以本不該奢望有任何獎賞。

但官家讓她成為了後宮最年輕的擁有實權的女官。

可是，如果沒有《神形圖》讓她來到這個世界，她是否也會成為金人的俘虜?要麼受盡屈辱的苟且活著，要麼用了斷一生去捍衛尊嚴