第22部分(第1/4 頁)

桃花塢裡桃花庵，桃花庵裡桃花仙；桃花仙人種桃樹，又摘桃花換酒錢。

酒醒只在花前坐，酒醉還來花下眠；半醒半醉日復日，花落花開年復年。

但願老死花酒間，不願鞠躬車馬前；車塵馬足貴者趣，酒盞花枝貧者緣。

若將富貴比貧賤，一在平地一在天；若將貧賤比車馬，他得驅馳我得閒。

別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿；不見五陵豪傑墓，無花無酒鋤作田。

當然，阿童木沒有聽說過這首詩，但他覺得這首詩從大學生的嘴裡念出來，比百靈鳥的歌唱要好聽，比廣播裡的流行歌曲要好聽，尤其比語文老師那蹩腳的普通話發音，不知道要好聽幾百倍。他還覺得大學生的笑容也跟其他人不一樣，他衝阿童木笑的時候，是那種親和的善意的讚許的微笑，很好看，弄得阿童木竟有些不知所措。後來大學生走了，阿童木甚至覺得，連大學生走路的姿勢，都瀟灑無比。

有些魂不守舍的阿童木，在絢爛的夕陽旋轉著往天邊淪陷時，他猛然覺得，心裡面有什麼東西，被狠狠地咯了一下，弄得他生疼生疼的。

阿童木回家的時候，母親正在收拾晾曬在麻繩上的布料。趁著天氣好，她花一個上午洗淨了所有的床單和被套，還有鵝黃色的燈心絨窗簾，後來她想起了那塊忍辱負重了整個冬天的麻將布，於是從桌面上揭下來甩進木盆裡，後來她發現麻將布的裡側隱隱約約有一副圓珠筆畫，攤開來看，又不清楚畫的是什麼。那會兒剛好阿童木已經去往學校，她只好充滿狐疑地將那副畫洗去了。後來她寬慰自己說：“一個小孩子，他能畫什麼呢，不過是隨手塗鴉罷了。”

但是當阿童木一瘸一拐地像丟了魂一樣走進院子時，她還是忍不住問了一句：“你在麻將布的背面畫的是什麼？”

阿童木似乎是吃了一驚，過了半天，他才漫不經心地說：“沒什麼，一張世界地圖而已。”

再問，也問不出什麼名堂來。阿童木把身子微微一側，就藏到自己的屋子裡去了。哪怕對著母親，阿童木的話也少得可憐，而且極不連貫，吐出來像斷了線的珠子，一粒一粒，四處亂濺，也像晴空裡的冰雹，冷不丁地砸在人們頭上，呲牙咧嘴地疼痛。

阿童木的春天（5）

母親陰沉著臉把床單扔到他的床上，沒好氣地說：“今天又被老師留校了吧，你以後能不能回來得早點？”

新學期開始之後，班主任越來越看不順眼阿童木了。阿童木不僅堂而皇之地在他的課堂上睡覺，還拒絕背誦乘法口訣表。那天班主任有一堂很重要的公開課，據說區裡的領導都要來做評委。為了做到萬無一失，班主任提前演練過那堂課的內容了，所有的問題和答案以及提問人都安排好了，可是正式講課的時候，班主任最信任的女生薔薇還是緊張地出了紕漏，她背不來完整的乘法口訣表，為了救急，班主任又點了眾多得意門生，可是居然都卡了殼。萬般情急之下，班主任突然想起來數學總考第一的阿童木，他像是遇到救星一樣破天荒地喊了一聲阿童木的名字，語氣裡殘存著最後的一點微弱希望，說：“下面請阿童木同學來背誦一遍，好，從一一得一開始——”

“一一得一。”班主任起了個頭。阿童木一動不動。

“一二得二、二二得四。”班主任就要替他脫口而出。

“一三得三、二三得六。三三得九。”全班人都把這幾句提到了嗓子眼。

阿童木還是不說話，教室裡靜得可怕，所有的評委都把目光齊刷刷地投到班主任身上，他的臉上不停地淌汗，像不幸決堤之後氾濫的洪水。

“好吧。”他最後終於妥協了，然後胡亂擦了一把汗，佯裝成什麼都沒發生的樣子，說，“還是我來給大家背誦一遍吧。一一得一一二得二二二得四