第 7 章 人和人之間的差距(第1/4 頁)

林燁收到了榮國府送來的一個大箱子。

這裡有外祖母、兩個舅舅、表哥表姐們的回禮。

其中賈璉的回禮是最佔空間的，佔據了這個箱子的一半。

他送了林燁一個可以騎乘的木馬。

至於回信，只有外祖母、賈珠、元春、賈璉給他寫了信。

外祖母寫的信就是讓他聽父母的話，好好讀書，賈珠和元春寫的信內容差不多，賈璉的信是隻有兩個字：弟、安。

一個字就佔據了一整頁，而且歪歪扭扭，還有多餘的墨痕。

顯然,這是才剛拿筆學習練字。

看到這兩個字，林燁頗有成就感。

他是賈敏的兒子，跟榮國府的關係是扯不開的。

這麼多年，他早就忘記了《紅樓夢》這本鉅著的諸多細節，但結局他是記得的，女主黛玉病重而亡，男主寶玉出家，賈家被抄，襲爵人賈赦發配邊疆，其他人忘了，但可以肯定的是也沒有什麼好結局。

被抄家的原因有很多，他們有犯事是真的，沒有人才在朝堂也是真的，而且多半跟站位有關係。

賈璉本該是賈家爵位的繼承人，如果他跟書中不一樣，真正立了起來呢？他會不會帶著賈家走另一個不同的結局？

林燁表示期待。

“母親，什麼時候我能給他們回信？”

賈敏：“你可以先寫，等下回要送東西回京城，再給我。”

林燁點頭，想了想，把自己如今的時間表抄了一份，打算寄給賈璉。

他如今的時間表是林海安排的，參照了當初他自己的時間表，再稍微修改一番製成。

因為林燁如今年紀還小，不能太過刻苦，那樣容易傷身體，而且他要練武，讀書的時間還要再壓縮。

所以現在林燁早上起來先去給父母請安，一塊兒吃早飯，吃完早飯就開始跟著父親讀書，林海會教他背書、認字、練字，下午就是兩個武師傅教他打基礎。

偶爾穿插一些陶冶情操的課程，比如聽琴、聞香、聽書等等。

時間排的滿滿的，還講究勞逸結合。

他抄這份時間表是給賈赦看的。

賈珠的課程被賈政和王氏看得很緊，時間也排的緊，他們看到這份時間表，或許還會覺得林海亂來，耽誤孩子。

而賈璉不一樣，林燁不知道他有沒有讀書的天賦，萬一他真的沒有呢？

那樣逼著他讀書就是誤了他，還不如轉向武職，他們家是武勳，不管怎麼說都有底子在。

對這個時間表，一開始林燁覺得自己沒問題，畢竟誰不是經歷過高中早出晚歸，只要學不死就往死裡學的狀態？

只是當老師只有他一個學生的時候，但凡他出一點小差就會被察覺，這樣壓力實在是有點大，他覺得自己需要同學，跟他一塊兒讀書，這樣老師就算最看重他，好歹也有別人可以分擔一些老師的注意力。

除了這個目的之外，林燁還有另一個想法，那就是從原書中林黛玉只是一個孤女來看，他這輩子應該也不會有太多兄弟姐妹，就算有，跟他也有年紀差距，短時間內不會和他一塊讀書，在古代，跟他在末世有一個相同點，那就是獨行俠的日子過的很難。

他在末世一開始跟家人在一起，後來跟人組隊

一個人的力量有限，在喪屍堆裡面樣樣都要顧及，實在是分身乏術，如果有一個靠譜的團隊，那就不一樣了，在古代也是一樣，人丁單薄的壞處在原書中已經體現了。

黛玉她沒有兄弟姐妹，所以當她父母去世之後，林家的家財就被外祖家收了，就算不是外祖家，也會有其他人吞掉，她能保住的機率很小，頂多就拿走一部分嫁妝。

如果她有個兄弟，哪怕是有