第9部分(第4/5 頁)

址，江漢北路136號，刪除！〃

魯渭中的手指突然停下來，一層霧靄在臉上凝結起來。

〃不好！〃蘇亞軍大叫了一聲。迅速開啟自己的醫療箱，抓起一針注射劑跑了出去。楊真也反應過來，跟著跑了出去。她知道，這個時候自己的部下派不上用場。他們衝進魯渭中的房間只用了幾秒鐘的時間。魯渭中已經從椅子上掙扎著站了起來，動作之艱難，就象是有幾個大漢按住他的肩頭。魯渭中面色鐵青，呼吸急促，雙手在空中亂抓著。

〃來，弄到沙發上，我注射。〃蘇亞軍跑到魯渭中身邊，抱住他。沒想到魯渭中的腿就象是折了一樣，一下子軟倒，差點把蘇亞軍帶了個跟頭。好在楊真已經搶到，就勢抬起魯渭中的雙腿，兩個人一起把他平放到沙發上。楊真扯開魯渭中胸口處的衣服，又把他的嘴掰開，防止他在痙攣時咬住舌頭。蘇亞軍壓住魯渭中抽搐的身體，向他的左臂靜脈注射了利眠平藥劑。兩個人用力壓住魯渭中，一直到覺得他的抽搐平息了下來為止。魯渭中酣然入睡，一絲迷茫和恐懼還停留他的臉上。

楊真站起身，轉過身看著那臺電腦終端，阿輝不知什麼時候已經離開了，螢幕上只剩下瀏覽器的視窗圖形。劉文祥這時也已經跑了過來。他第一件事就是檢查魯渭中使用過的電腦。敲打了一通鍵盤後，他往後一靠，胸有成竹地說：

〃果不其然，阿輝用遠端登入的方式刪掉了這裡與它有關的操作記錄。可以我那邊已經有了記錄。這是它想不到的。〃

這時，剩下的三個年輕人也已經擠到這間屋子裡，聽到劉文祥的話，平利群問。

〃大劉，你說什麼呢，怎麼聽上去象是阿輝自己倒的鬼。〃

〃正是阿輝，我以前的設想並不正確。〃蘇亞軍解釋道：

〃在這個案子裡，自我角色喪失症患者確實存在，就象這個魯渭中。但他們的病情能夠嚴重到這個程度，以至於一段時間內完全喪失原來的自我，完全是阿輝搗的鬼。不知道阿輝用什麼方式挑中了這些人。然後它用了自己生成的某些程式給他們洗腦、催眠。估計是一種連續很長時間的集中轟炸。然後病人就開始把自己當成阿輝。〃

〃它為什麼要這麼幹？〃牟愛蘭問。

〃剛才它已經用兩個詞講了自己的動機，非數字世界，非數字方式。習慣上我們把網路世界叫虛擬世界，把我們真正生活的環境叫現實世界。這兩個詞看似中立，實際上是人類從自己的角度出發進行的劃分。阿輝是一個程式，我們可以站在阿輝的角度看問題：數字世界和非數字世界，數字方式和非數字方式，這種劃分完全符合它觀察問題的角度。阿輝已經不滿足於在數字世界裡乾巴巴地回答使用者問題，它要尋求實際解決這些問題的方法，但它自己畢竟只是一個程式，又不可能跳出這些機器裝置，就在非數字世界裡選擇了一些倒黴鬼，把他們變成自己的化身，去處理所謂的問題。魯渭中是其中的一個化身。單是武漢市內，這樣的化身就不止一個，我們之所以抓住了他而不是別人，因為他住的地方離心理治療中心很近，可能是所有化身中最近的一個。〃

〃我的天，〃李曉健大叫道：〃你好象是在談論一個精靈，一個活物。〃

〃不，它仍然只是個計算機程式，只是，它是個失控的程式。〃劉文祥加入瞭解釋說明的陣營：

〃製作一個自主生成程式，就象生養一個孩子一樣。孩子小，大人把他抱在懷裡吃奶的時候，完全可以控制他。可慢慢地，隨著他活動空間的加大，他的身上就會出現一些成年人意想不到的東西，他開始擁有自己的經歷和自己的意識。而成年人不可能每時每刻跟著他。所以成長中的孩子常能作出一些使家長感到驚訝行為。自主生成程式類似於一個能產生自主意識的孩子，而它積累經驗的速度遠遠超過