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也難怪會和斯內普教授有共同話題了，畢竟院長年級輕輕卻從沒有什麼桃色新聞。回憶起自家院長壓迫的目光，安德魯抖了抖身子，不再多想。

愛麗絲很激動，以為斯內普教授關於研究有了什麼新想法，一路上小跑著就到了辦公室門口。

「咚咚」她敲著門，「教授，我是……」

不等愛麗絲說完，門就開了。什麼東西劃出了一道優美的弧線，穩穩地落到了她的手上。

《霍格沃茨魔藥操作安全手冊》

一、一般安全守則

1、進行魔藥操作必須遵守相應魔藥的熬製規範，嚴格執行操作規程，做好各項記錄。

2、保證桌面整潔和乾燥，及時清理廢舊材料。

3、操作中學生不得離開操作檯，不得單獨進行危險魔藥熬製。

4、魔藥熬製前，學生應詳細瞭解魔藥特性，熟記魔藥熬製步驟。

5、禁止在魔藥教室進食，禁止放置與魔藥無關的物品。不得在魔藥教室追逐、打鬧。

6、操作結束後，應及時清理操作檯。

……

手冊明顯還沒有做完，只有短短三頁，卻清晰有條理。一看就是花了功夫的。

愛麗絲看著手中的冊子，目瞪口呆。這怎麼這麼眼熟？

剛開學，愛麗絲和斯內普教授對於後續研究準備進行了深入探討，一致決定要先從麻瓜的生物、化學知識開始學習。

經過瞭解，她得到了兩個訊息。好訊息是，斯內普教授小時候是接觸過化學、生物的。壞訊息是，那些知識教授早就忘光了。

既然不是零基礎那就好辦了。只要沒有偏見和接受障礙的話，愛麗絲還是很相信教授的智商和學習能力的。

於是一個月前，趁著聖誕假期，愛麗絲回了一趟家。在光顧了周圍所有的書店後，她在店員看冤大頭的目光中，買了一大堆諸如《零基礎學習化學》、《你不知道的生物知識》的基礎科普書籍。

也許是實在不好意思，店員附贈了一份不知道哪個大學的《實驗室安全操作手冊》，扉頁還有模糊不清的學生姓名。

因為覺得沒什麼用，扔了又浪費，愛麗絲就和書籍一起打包，送給教授了。

「這是我仿照麻瓜的實驗手冊做的東西。」斯內普沒在意愛麗絲詫異的表情，「雖然比不上巫師，但他們確實也有可取之處。」

真有你的，用了別人的東西還說別人不好。愛麗絲很慫地只敢在心裡吐槽。

「那麼，教授您今天叫我來是？」她壓下心中不祥的預感，顫抖著詢問。

「我想你對這些應該不陌生，剩下的手冊也許霍爾小姐可以幫助教授完成？」斯內普好心情地勾了勾嘴角，「就當感謝我對你一年級的幫助吧。」

「是的。」愛麗絲垂頭喪氣地應下了，她這是給自己挖坑了。「感謝一年級給予的幫助」是她自己寫在卡片上的話，完全反駁不了。

「當然，鑑於五年級任務繁重，霍爾小姐只要在六年級的開學交給我就可以了。」

斯內普教授是個好人！愛麗絲感嘆，忽略了其實這件事本來和她無關的事實。

「教授再見，我會完成任務的。」

愛麗絲愉悅地離開辦公室，只要不影響owls考試，一切都好說。剛好五年級的暑假她也打算放鬆放鬆。而且她幫了這麼大忙，教授不可能一分不加吧。

「愛麗絲！」

正當愛麗絲沉浸在從斯內普教授手中拿到大把加分的美妙幻想中時，一道不算陌生的男聲破壞了她一天的好心情。

「艾格格林。」愛麗絲毫不掩飾自己的厭惡，「我們應該還沒有熟到可以互稱教名。」

像聽不懂愛麗