第129章 在於對事物獨到的見解和創新思維。(第1/1 頁)

張先生聽後，頻頻點頭，臉上滿是讚許之色：“好，好！你不僅天資聰穎，而且勤奮刻苦。這些模型設計得如此精妙，既考慮到了實際應用，又注重了效率。

你已經具備了科學家的頭腦和發明家的眼光。”李耀祖聽到張先生的誇讚，心中不禁暗自得意，但他仍保持著謙遜的態度：“謝謝師傅的抬愛。

我只是覺得這些模型非常實用，能幫助村民們更有效地利用水源和風力資源。”張先生微笑著表示贊同：“你說得對。這些模型不僅展現了你的才華，更體現了對家鄉的深厚情感和關愛。

你是一個真正有志向的青年！”李耀祖聽到這番話，心中充滿了感激與敬意。他默默下定決心，今後一定要加倍努力學習與研究，為家鄉的發展貢獻更多的力量，要讓知識創造更多的價值，他抬起眼眸，堅定地望向遠方。

在溫暖的陽光照射下，李耀祖的臉上再次閃爍出激動的光彩。他的內心猶如湖面泛起的漣漪，波光粼粼，難以平靜。張先生用充滿讚賞的目光注視著他，隨後拿起手拉葫蘆模型，像鑑賞珍寶一樣仔細端詳。

他的神情逐漸變得莊重，彷彿在解讀一段塵封的歷史，“這個手拉葫蘆的設計，真是巧奪天工。”他的話語中充滿了敬佩，隨後將模型輕輕放回桌上，眼神轉向李耀祖。

那目光中，充滿了對這位年輕才子的期待。“如果將這種設計的理念放大無數倍，那麼在建築領域，無論是蓋房、修堤壩還是城牆，都將變得輕而易舉。

你的設計，極具實用價值。”聽到張先生的誇讚，李耀祖的心中彷彿盛開了萬朵鮮花，成就感油然而生。他謙卑地向張先生微微低頭，“感謝您的誇獎，先生。然而，我並不滿足於此。”

他挺直了胸膛，眼中閃爍著堅定的光芒，“您認為這些設計能幫助我透過將來的科舉考試嗎？”張先生慈祥的眼中閃耀著鼓勵的光芒，“孩子，你的才華是毋庸置疑的。

科舉考試不僅僅考察學問的積累，更在於對事物獨到的見解和創新思維。你的設計正好展現了這一點。只要你肯努力，一定能取得優異的成績。”李耀祖的心中充滿了感激與信心，他深知這次二叔請來張先生是對他的莫大鼓勵與支援。

他緊握雙拳，在心中發誓：“我必不懈努力，不負二叔與張先生的厚望。”自此以後，他發奮學習，不斷最佳化自己的設計。在接下來的日子裡，李耀祖下定決心要常與張先生以及天山學院的諸位老師交流心得。

他渴望與他們深入探討各類機械裝置的設計原理與實際應用。他期待著每一次的交流與碰撞，希望能從中汲取更多的智慧與靈感。

他的求知慾望愈發強烈，不斷探索著機械設計的無盡奧秘。在與張先生和各位老師的交流中，李耀祖不僅學到了豐富的知識，還結識了許多志同道合的朋友。