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，陳文軒李然逼迫是一方面，他自己也有種潛意識促使他來。

畢竟作為一個即將二十歲的妙齡少年，他是真有些過於清心寡慾，甚至於讓他懷疑自己是不是有點毛病。

當然，是心理，不是生理，生理是沒問題的。

他對戀愛沒有絲毫的興趣，他也不明白自己為什麼會排斥這種親密關係。

也許是無愛者更自由，他愛自由。

這是唯一一個能說的過去的理由。

但最起碼會心動吧，細想想從初中青春期到現在，他對女孩的心動值為零，他對異性的相處都不比一個林琛來的快。

陳文軒和李然從宿舍出來時碰到了林琛，林琛剛睡醒攔住他倆問：“幹嘛去？”

陳文軒拽好拉鍊，“上課。”

林琛一下子清醒，挺直脖子瞪大眼問：“下午不沒課嗎？串課了？別嚇我。”

陳文軒搖頭，眉飛色舞地說：“跟你沒關係，是選修，哥選的愛情心理學，哥去追求愛情。”

林琛掃了眼李然，試探性地問：“你們宿舍的，都去？”

陳文軒點點頭，“祁碩在那邊佔座。”

“帶我一個，蹭節課。”林琛拍了下陳文軒胳膊飛快地蹦進了屋裡，隨手薅了件衣服就出門。

陳文軒只告訴祁碩再多佔一個位置。

等他們到時，祁碩坐在位置上看見陳文軒身後還跟著一個林琛。林琛擺手跟他打了個招呼，但他坐在了陳文軒旁邊，李然挨著祁碩坐。

上課的是一個四十多歲的女老師，帶著一個銀框眼鏡，頭髮深棕色微卷，身穿一件絲絨的襯衫和修身灰色西裝褲，揹著黑銀紀梵希，踩著高跟鞋“噠噠”地進了教室。

氣質很好。

不過開課十分鐘就會發現這老師的氣質和她的上課內容成反比，枯燥的情感內容在麥克風音響的加持下只會讓人越發的睏倦。

沒有期待的心理學感悟，有的只是愛情枯燥乏味的理論。

愛情需要理論嗎？當然不需要。

一個連戀愛都沒談過的人，學習什麼理論？

祁碩只用十分鐘就說服了自己。

“同學們，一段好的愛情，是會帶你成長，相反，一段畸形的愛情，也許會你讓墜入深淵……”

聽了半個點，估計是前兩天感康的後勁還在，沒午睡的祁碩早就已經趴桌子上和周公聊天了。

林琛和陳文軒這倆單身狗也有點坐立難安，屁股在椅子上怎麼挪動它都不得勁，太無聊了。

林琛低頭悄悄問陳文軒：“你們來這，圖啥？”

陳文軒反問：“那你來圖啥！”

林琛解釋：“我來看熱鬧！”

“我們也就看一熱鬧，還尋思這結課後還能找個物件。”

得了，物件沒找到，喜提結課五千字論文。還是這美女老師剛佈置的，熱乎。

又坐了一會，林琛實在難受，轉頭就看見祁碩趴桌子上睡得顛三倒四，他拿出手機，趁著沒人注意偷拍了幾張照片。

陳文軒懟了懟林琛胳膊，“雙排？”

“上號。”

卡著下課點前五分鐘李然叫醒了祁碩，他睡了一個小時，胳膊都枕麻了，睡眼惺忪地從桌上爬起來，迷迷糊糊地低著頭往李然旁邊靠了靠，“嗯？下課了？”

“還有幾分鐘。”

“嗯。”祁碩打了個哈欠搓了搓臉，胳膊抬起想抻個懶腰，但忍住了，他不至於太過猖狂，只在身後稍微伸展了一番。

這一節課他算是睡明白了，什麼是愛情？這個問題不重要，什麼都沒有吃飯睡覺重要。

愛鬼去吧。

這老師也不點名，祁碩已經做好下節課逃