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後的局面。

第二點，因為老百姓從思想根源上認識不到發展才是硬道理這個觀念，靠山吃山靠水吃水的保守思想使得他們不思進取，也是沂南縣經濟發展不起來，老百姓不能脫貧致富的主要原因之一。”張文華把頭靠在沙發背上，雙手環抱在胸前，若有所思的說道。

李逸風不知道該怎麼接話了，這個題目出的太大，說不好就會引起張文華的不滿，輕笑了一聲，李逸風沒有接茬。

張文華看了眼李逸風，笑了笑，擺手說道：“不說這個，逸風，說說你修改的那份材料吧，對在全縣開展黨風廉政建設再教育活動，你有什麼想法？”

李逸風敏銳的捕捉到了張文華話裡的意思，他說的是想法，不是意見，也就是說，他在問自己有沒有建議。李逸風想了半天，沉吟道：“張書記，按理說這事兒不是我該胡亂發表看法的，既然您問起來了，我就實話實說。”李逸風不能不拿自己當外人，他知道張文華徵求他的看法，不過是對他的一個考驗，所以，他在發表看法時要格外注意修辭。

張文華笑著點頭，示意他繼續說。

“切實抓好領導幹部作風建設，使領導幹部始終保持振奮的精神和良好的作風，始終堅持黨的根本宗旨，是我們黨在執政情況下必須面對的考驗。您提出的，在我縣開展黨風廉政建設再教育活動，不僅能使我縣廣大幹部職工時刻保持一個清醒的頭腦面對工作，更能有效地預防和懲治腐敗問題的發生，對全縣廣大幹部職工來說，具有重大的現實意義和深遠的教育意義。”

“停停停！”張文華不悅的擺手打斷了李逸風的話，他蹙著眉說道：“甭跟我來那套假大空的東西，說點實在的。”

李逸風不好意思的笑了笑，直言道：“書記，您這是為難我啊，我剛剛才接手了秘書工作，對縣裡的情況實在是……”

“我倒是把這茬給忘了。”張文華笑著說道。李逸風的意思他聽明白了，作為剛上任還不到半天的秘書，他對縣裡各方面的情況根本不瞭解，也就談不上了解張文華搞黨風廉政建設再教育活動的初衷了，不過，張文華還是覺得李逸風這人實誠，在自己面前毫不拘束的表明意見，顯然是無條件的表示效忠啊，這就很好。

張文華淡淡的笑了笑，說道：“從你的修改稿可以看出，你對黨的政策方面，研究的還是比較透徹的，幾條意見提的都比較中肯，並且十分具備可操作性，下一步要繼續保持。”

李逸風點頭稱是：“我明白了書記，今後我一定會好好學習有關檔案精神，爭取更上一層樓。”

話是這麼說，李逸風心裡明白，天下文章一大抄，就看你會抄不會抄。事實就是如此，想要寫好材料，關鍵的兩條把握住就可以了，一是吃透上面的精神，無論市也好，縣也好，自己出臺的東西很有限，大多都是根據上面的精神出臺一些檔案或規定，只有把上面的精神領會透，你才能寫出好的材料來。

另一點，就是要準確把握主要領導的意圖。從表面上看，材料或檔案是發給下面人看的，是讓下面的人學習或貫徹的，其實不然，對寫材料者來說，你面對的始終是一個人，就是讓你著手弄材料的那個人。

就李逸風而言，那個人就是縣委書記張文華。從他手裡出去的每一份材料，要體現的不是全縣人民的意志，而是縣委張書記的意志，如果你把這個弄錯了，就算你的妙筆能生花，那生出來的也絕不是一朵嬌豔欲滴的花，很有可能是一朵帶刺的花。對於這一點，李逸風心知肚明。

抬手看了看錶，張文華說道：“時間不早了，今天晚上我沒有其他安排，待會兒你和司機老杜熟悉一下，明天早上七點半鐘準時去接我就成。”說完，也沒看李逸風奇怪的表情，張文華起身向裡屋走去。

這就算透過初步