第37章 拍馬屁拍到馬腳(第1/2 頁)

培訓班舉行結業典禮，班主任要求各組選擇一名代表做發言。

我跟李今一合議，然後跟前後桌一溝通，大家於是推薦組裡的文初武作代表。

我覺得，文初武這麼厚臉皮的人，讓他做代表發言，估計能談出點花樣來。即使談不出花樣，料想也不會丟我們組的臉，也可趁機讓李今加深對他的瞭解。李今不是有點看上他麼，那我就順水推舟，讓李今對文初武加深印象。

誰知道我的這個建議引發的後果差點讓我羞死。

文初武這廝天生反骨，他不按套路出牌。這廝那廝的稱呼，是我爸專門針對文初武叫的。我覺得他後來做法不地道。後來我也跟著我爸這樣代指他了。

輪到文初武上講臺發言時，他只講三句話，表達三層意思，大意是：一是感謝學院給這個平臺，讓他和同學們學到了知識和提升了業務水平；二是感謝老師們的辛勤教導，希望老師們在學員們走上工作崗位後，去看看學員們；三是感謝緣分讓他認識了他認為世上最美的女孩，他會好好珍惜她的。

說到第三層意思時，文初武說得展開了一點，原話是這樣的：“三是感謝緣分，讓我在這個培訓班裡，認識了我認為世上最美的女孩。雖然我屢次三番地邀請她吃飯，但沒有一次邀請成功。但是，我有幸請了她吃了燒烤，我覺得僅僅衝這一點，我參加這個培訓班，我走進教師隊伍，我也值了，我會好好珍惜她的。”

文初武說到“認識了我認為世上最美的女孩”這話時，同學們的眼光齊刷刷地看向我，我瞬間羞赧得希望自己變成土行孫鑽地裡去。

我心裡很氣憤，這廝太埋汰人了，這是什麼意思？我拍了下坐我前桌的李今，對她說：“你等下站起來說，謝謝文初武同學請的燒烤。”

李今說：“這能行麼？人家可是……你的。”

“你別管，你再幫我一回。”我懇求道。

李今說：“好。”

文初武講完後，同學們鼓掌，幾個任課老師也跟著鼓掌。他以為他向我當眾表白了，我從此就下不了臺，就會讓別人知道我是她女朋友了或者是他準備追求的女孩了。他的樣子有點自鳴得意，一副志在必得的樣子。

我心想，文初武，你想得美，你是獅王嗎？到那裡撒泡尿就能劃為你的領地？

李今這妞也夠義氣，她等掌聲快停歇時，站了起來，說道：“謝謝我們文同學的燒烤。”

文初武聽了，看了一眼李今，一臉的錯愕，臉頰羞紅，這時他已發言完畢在走回座位。

同學們的目光一下子又聚集到李今身上。

這時，師生們都在腦裡打了N大大的問號？為什麼？無論從哪裡評判，李今都算不上本班次的最美女生啊。要論最美，只要不是瞎子，都能公認陶穎最美。大家在納悶文初武是不是賞美水平有點次，或是腦子有點二。

這情景讓我聯想起之前蘇枝梅去給我送信給張抱石，脖子上掛著小白板，要張抱石來取信時，也招引來無數男生誤會為張抱石沒學過美學。

這時班主任開始掌握話語權和導向了，她拿起話筒，對同學們說道：“同學們，按理，大家都是成年人了，讀大學時，就基本都是成年人了，談個戀愛，沒什麼。但是，我覺得，我們作為教師，作為人類靈魂的工程師、 人類文明的主要傳承者、人生路上的引路人，思想一定要端正，起到師範作用，不應該在這種場合，表達個人情感。以後，你們教的學生，如果出現早戀，還要靠你們教育引導呢。大家認為對不對？”

有個快退休的老師也說：“我認為班主任點評得非常好。這不是批評戀愛不對，不是禁止戀愛，而是，我們中國人，講究的是得體。得體的意思就是適當、恰如其分。”

文初武羞得低下了頭，