第20章 考試備考被打擾（四）賀妮精心佈置考場，讓伊之入局(第2/2 頁)

是線上考，這是伊之不知道的。

在最後一次《傷寒論》劃重點的時候，伊之明明有聽到老師講期末考試的時候都是線下筆試，沒有線上考試這麼一說，所以當伊之在考場看到客觀題部分是線上考的時候，伊之有點震驚。

除了震驚之外，更讓伊之覺得反常的是，坐在伊之鄰座的男生是重修《傷寒論》的，因為伊之在2016級班上沒有見過他。

《傷寒論》，古代漢醫經典著作之一，是一部闡述外感病治療規律的專著。全書10卷，東漢張仲景撰於公元3世紀初。張仲景 原著《傷寒雜病論》，在流傳的過程中，經後人整理編纂將其中外感熱病內容結集為《傷寒論》，另一部分主要論述內科雜病，名為《金匱要略方論》。

學過《傷寒論》的醫學生都知道，《傷寒論》是比較難學的。

伊之考試不管是什麼型別的考試，伊之都不會作弊，沒有作弊的習慣，也沒有作弊的必要。

考試《傷寒論》時，伊之坐在第三排第一位，在考試進行時，伊之的視線除了第一排的五個人還有講臺外，伊之的視線就沒有了。

客觀題每個同學都是在自己的手機上考，答題介面上有防考試作弊的攝像頭。伊之本來是沒有想過搜答案的，但是考了十多分鐘後，伊之用餘光看到同排第一排的其他學生好像都在用手機搜答案，動作很明顯，站在講臺上的監考老師也沒有講什麼。

《傷寒論》的客觀題答題可以用手機搜答案嗎？伊之不確定，但是題目難，同排的同學都在用手機搜答案，所以伊之就以為可以搜答案，於是伊之就用自己的手機搜了答案。

客觀題結束，主觀題開始，和伊之坐在同一排的四位考生都收拾東西離開了考場！

他們離開考場的時候，監考老師說了一句，說他們是研究生學長學姐只是過來體驗一下考場感覺的，說他們這樣做是為了《傷寒論》的比賽做準備。

也就是說，賀妮她們這樣安排成功了，因為伊之用手機搜了答案，也就是說伊之作弊了。

當一個學生在學校裡得罪了老師後，這個學生如果想要在學業上有所建樹，幾乎很難。

但是，伊之考試的時候伊之是不知道自己作弊了的，因為伊之以為可以搜答案。

期末考試接下來的幾門考試，伊之都非常順利，在考場的時候也沒有出現什麼么蛾子。

期末考試結束，伊之覺得門門過絲毫沒有半點問題，但是在期末查分的時候，伊之的《傷寒論》成績是零分！

伊之打電話問老師的原因，得到的原因就是:考試時用手機搜答案！

伊之這才發現自己上當了！

：()伊七年