第11章 教化，洗風丹(第2/3 頁)

道了一句。

「記得淚竹嗎？」

鼠四火氣來得快，去得更快，那被他哥倆充作博資的淚斑玉竹，如何被這一飛怪知曉了。

當下又急又懼，生怕對方將這事捅到太爺前。

季明心中冷笑，一介鼠精也敢同他置氣，要不是此身尚在蟄伏中，早送鼠四去見他哥哥鼠三。

那日廟裡，他可聽得分明。

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二鼠拿著淚竹當作一份賭資，被博泥公評為天狐院煉器之材，並且嘲諷這二鼠為一家賊。

他真不知這鼠四，到底是膽大，還是沒腦子，真不怕東窗事發嗎？！

季明展開兩翅，如在高舉兩把彎弧刀一般，嚇得鼠四連連告饒，稱一定好好調查交代的事情。

「不，一事歸一事。

你冒犯了我，而我向來是個講道理的，你需得有所補償。」

「我願同他們一樣，上供人氣。」

「不！」

季明拒絕，他看上更好的。

「你那一日對上黃狼的幻術，到底如何施展的？」

「不知道。」

季明那曲起的一隻腿爪，猛得彈向鼠四腦袋。

「我真不知道，平日裡待在社中書室，同狐生待得久了，便也無師自通的學會變個幻身。

太爺曾說過，凡是獸類得道，這第一步便是成就「幻形」。」

季明知道鼠四沒有說謊，便也收起自己的一隻利爪，將這鼠四給放了去。

這個鼠四，能識字，曉修行，還有幾分變化，這讓季明將狐社列為了必須加入的一件事情。

先前大肆許願，是為證已愛護同類之名，太爺聞聽此事，剛開始或會讚許，可時間一長，必然回過味來。

他必須再造一些動靜，一些能夠亂其耳目的動靜，讓胡老太爺無法對他產生一個準確判斷。

這很難，但季明具備另一個世界的資訊薰陶，知識積累，這是他除了寶眼外，最大的金手指。

某一種意義上，這比寶眼更為可貴。

「來！」

他在坡上，呼喚群鼠，高聲誦道。

「人之初，性本善。性相近，習相遠。

苟不教，性乃遷。教之道，貴以專。

養不教，父之過。教不嚴，師之惰。

子不學，非所宜。幼不學，老何為。

玉不琢，不成器。人不學，不知義。

「

「此是何等讀物，這般朗朗上口，簡潔通俗。」

書室中，在無意中聽到一鼠正在低誦著一段三字歌訣，胡老太爺當即問道。

被問到的社鼠，小眼亂轉，不知如何回覆。

「是那飛怪烏松子。」太爺一向耳目靈通，自是知道他這社中鼠僕在近日裡的荒唐作為。

飛怪裝神弄鬼，扮神許願；社鼠貪食甘蜜，甘受其驅使，上供人氣，真個荒唐一場。

「只是」

太爺再次喚來鼠四，令其書寫歌訣，不自覺的朗朗讀出。

狐社之中，聖賢經典，啟蒙讀物，一樣不缺，哪怕是世俗大儒之家，也未必有他這裡齊全。

可這三字歌訣，竟是聞所未聞。

鼠四溫順的站在一旁，垂首作揖，道：「好叫太爺知道，鼠兒們在此默背，只因那烏松子欲教化群鼠，故而因勢善導，言熟記者可賞蜜漿三勺。」

「難得！」

太爺腦中靈光一閃，怔神道：「莫非先前給群鼠許願，乃是立下信義，此後實行教化，才是本真。」

「快」

胡老太爺有一種強烈的感覺，他必須將這一位烏松子納入社中，伴讀於圖兒左右，添為良師益友