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那男生摸摸鼻子：「修羅鬼我不知道，但東海水族軍團組成，應該要看當地盛產啥海產品吧。」

山洞裡一片鬨笑，石頭後面，哪吒也小聲笑起來。

陳以南點頭，大聲讚揚：「思路完全正確，加三分。」

「我來舉幾個例子，東海的啊，梭子蟹、對蝦、河豚……把口水都擦擦，人家都是開了靈智的精怪，不比咱們這種普通人稀罕多了。」

「我問這個問題，是希望大家明白，提供兵法策略時，不要盲目下判斷，剛看兩三分鐘就說什麼左陣突刺右翼掩護的話，而要冷靜思考——」

她調整一下沙盤位置：

「——根據雙方兵種不同，做出最適宜的調整。」

「磨刀不誤砍柴工。」

學生們抓緊記筆記，不少人若有所思，雙眼發光，大腦瘋狂燃燒著。

這世上天才罕見，比流星還稀缺，多得是智商差距不大的普通人，如此狀態，成就高低這玩意，就要比拼努力和高人點撥了。

有時，思路只差一層窗戶紙，有人幫你戳破了，便會節省萬千時間，就像普羅米修斯引入人間的第一叢火。

哪吒輕輕點頭，黑暗中，瞳孔蒙上一層光膜。

「好，陳以南果然是個好的，這趟我沒來錯。」他輕聲道。

紅孩兒扭頭看他，「何以見得？」

三太子輕笑，一點鹹魚頑童模樣都沒了，紅孩兒看著他，忽然想起這廝也是鎮海名將李靖的兒子，該會點兵法的。

「世人愛把戰爭簡化成打架，強調榮譽和意義，以為結果就是過程。」

「其實不然，九成愛湊熱鬧的人，怕是連分析的道都沒摸著過。」

「你覺得剛陳以南的回答是搞笑？活躍氣氛？不。」

「兵種的區分與運用是戰略基本常識，她這是在掰正這些學生的基礎。」

紅孩兒一愣。

哪吒的話，順著缸中之腦的監控，傳進了廣闊的半人馬座看臺。

觀眾席上，人們譁然一片！

果真是，行家一出手，便知有沒有。

「臥槽，哪吒你是不是在我家安了監控？咋知道這麼清楚？」

「嗐，誰不是呢，看戰爭就跟摔炮似的，聽個響，自以為是的理解，和現實差了個十萬八千里——」

「——不過陳以南真不錯哦，剛開始她問海類魚類，我完全沒反應過來，以為她餓了呢哈哈哈哈哈哈！」

「這就是高考十年你只能嗑瓜子而人家能做位面守門人的區別，動動腦子吧，到現在還沒扭過來彎，那是神仙妖怪打架！」

螢幕中，又有學生讓陳以南舉例子，講講海洋軍團的各色兵種到底咋用。

陳以南以點概面，簡單談了談梭子蟹的寒毒和河豚的猛烈劇毒，「如果配合上飛行妖的空襲，會有意想不到的效果。」

「畢竟，陸生修羅鬼比較多，東海戰場的制空權，一直是在華夏這邊的。」

哪吒再次嘖嘖稱奇，「瞧瞧，這是我來前孫大聖和小白龍剛商量出來的主意，多新鮮啊，陳以南一拍腦門就出來了。」

學生們又是一陣細細索索地記錄。

仔細看，許多人拿出彩筆，按照陳以南給的思路在紙上畫圖，立志要把每一種東海妖怪的秉性特徵分析清楚，做到有的放矢。

「那麼，」魔鬼陳教官才不會多給時間，「之前背過的戰爭三要素是什麼？」

「羅敏，你來回答！」

忽然，陳以南就惡魔上身，把熬夜背書餓的啃包子的敏敏子喊了起來。

羅敏刷的站起來，黑眼圈超大，答題卻邏輯清晰：「時空條件、物資供應、策略。」

「如果作戰條件