第63章 競賽(第1/2 頁)

“什麼時候?”

“這周星期六。”

這次競賽是全國小學生英語競賽，需要支付一定的金額來參加比賽。

四年級以上的學生除了個別真成績太差，也不想花費這些錢去考試。

大多數學生還是想要去體驗一下這種考試的。

李由思索片刻後就答應了請求。

還是時間不算太遠，等初賽成績出了，自己就可以跟著隊伍去清泉市。

考完複賽就剛好可以去省隊報到。

面對這樣的情況，校長也是特辦這件事。

對於李由要前往省隊集訓的事情表示理解，並且希望他能在接下來的比賽中獲得好成績。

全國小學生英語競賽在週六如期進行。

一般初賽進入複賽的每個學校都有一定的名額。

岑縣比較出名的三間學校就是，實驗小學，一小，二小。

實驗小學作為私立小學，教學資源很好，很多家裡比較有錢的家長都會把學生送到這裡。

一小和二小都是位於縣城的中心區域，包攬了其他生源。

不過相比於市裡一些學校，還是有些不如他們。

上一屆的英語競賽中，一小的表現還可以，有一位學生差一點就可以送進省賽當中評獎。

不過也是獲得了市一的獎勵。

所以學校擁有進入複賽的名額有13個。

6月7號，星期六，岑縣第一小學全國小學生英語競賽初賽考場。

正值夏天，李由坐在考場上也有些感嘆。

某一年的今天自己也曾坐在考場上進行高考的最後一天考試。

李由回憶著自己穿越前在高考同一天的場景。

貌似那時候自己還在考著理綜吧。

回憶上了發趟，讓李由開始陷入了回憶當中。

臺前的監考老師正在給考生展示未開封的試卷袋。

等到指令發出後，監考老師才發放答題卡和一本考試書。

李由拿到了這本封面有些綠色的題本，開始在還不能動筆的時候在瀏覽了一遍聽力的選項。

花費不到五分鐘，李由便將所有選項的答案意思瞭解了一遍。

對已經有5000詞彙量的李由看到這樣的試卷無疑是比較輕鬆。

李由聽英語聽力就跟聽普通中文一樣，每一句都聽的十分清晰。

如果遇到一些比較繞的一些聽力題，當時他沒有聽清楚。

他在聽力放完後又透過自己的記憶力回溯去反覆理解文中的意思，然後選出一個相對靠譜一點的選項。

李由就如一個獲得畢業裝備的大佬來到新手村打怪。

簡直就是砍瓜切菜就寫得滿滿當當的了。

看到作文都寫的滿了，李由還有些意猶未盡。

其實他還能接著往下下，不過答題卡的範圍不夠了，只能趕緊回收，進行結尾。

接儘管李由是寫的慢悠悠的，不過也就花費了四十分鐘就寫完整張試卷了。

聽力和寫作文必要的時間都花費30分鐘，其他的題目，他也就十分鐘全都寫完了。

離考試結束還有一個多小時，李由不打算再在這裡等了。

李由舉起手向老師注意。

老師來到李由旁邊詢問有什麼事情。

李由先是指了下自己的答題卡，然後小聲的對老師說道：“老師我寫完了，可以提前走嗎？”

一些專注考試的學生沒有注意到李由這邊的動靜，不過那些英語成績，但還是來報名的學生就開始頻繁關注李由這邊。

他們的專注度不高，一下子就被一點風吹草動給吸引注意力。