第87章 介紹老師？(第2/2 頁)

對方的橄欖枝，得接！

左簡將衛培晶說了要給他介紹生活職業老師一事，告訴了焦哥。

焦清鋒徹底放心了。

笑道：

“小簡你的運氣很好！到處都能遇上貴人，放心，回頭我跟你一起去！”

“不過，你先稍等一下，我明天去打聽一下這位……姓衛是吧，我打聽後，你再聯絡他。”

左簡點頭應下。

焦哥的安排是最穩妥的。

雖然感覺中那位衛培昌老師對他沒有什麼惡意，卻帶著一種奇怪的態度。

他說不上來。

等焦哥打聽一下最好。

反正對他來說，生活職業老師有當然最好，實在沒有，也就算了。

他不急。

他擁有自己的提升實力的手段。

只要有足夠的時間。

他將擁有一切！

接下來，兩人找了一家酒店住下，吃過晚飯後，左簡想了想，繼續記憶基礎符文。

他覺得12枚符文小陣並不是完善狀態。

畢竟四方體還有兩面是空的。

按四方體，六面都有3符文小陣的最穩定狀態來計算。

他認為，應該得有18枚符文才行。

現在，他還差6枚。

兩小時一枚。

他只需要12小時罷了。

正好，現在才下午，他抓緊一點時間，26號凌晨就能完成符陣了。

有了決定後。

左簡就回房間‘閉關’了。

而焦清鋒，則是沒有等到第二天，想了想，他等左簡離開就開始聯絡他在省城的朋友。

詢問打聽關於衛培昌這個人。

……

左簡一連記憶三枚符文，然後小睡兩小時，徹底恢復了精神繼續記憶基礎符文。

一共六枚符文。

加上睡覺的兩小時。

他也就花了十三小時不到，效率有所進步。

從下午五點左右，到第二天早上六點，他終於將意識空間內的四方體六面補全了。

這一次補全，他收穫了極大的好處。

他也明白了之前新功能的真正作用。

或者說。

他的鏡分身的能力隨著他修為與精神力的提升正在完善著。

“烙印，或者說複製留存，和我之前想的差不多，卻更完善一些……終於不是每次都得重頭開始了……”