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所屬群體的發展方向、可能與趨勢心中有數，並能進行正確的引導、把握，當好“領頭雁”，使得各項活動朝著好的方向發展。特別是高層的領導者，屬下千軍萬馬，手中億萬資財，他所指出的方向、提出的目標，做出的判斷是否正確，直接關係眾多人的前途、命運。人們對他們的主要要求就是看在把握方向的問題上是否正確，而不是對那些瑣碎的具體的事物做了什麼，效果如何。

毛澤東曾說，預見就是預先看到前途趨向。

美國著名管理者華倫·丹尼斯根據自己在1985年對90位傑出領導人的研究，把預見能力列為領導者的首要能力，稱之為“注意力管理”，即提出一個被別人接受的遠景目標，這是領導者組建組織從現在跨到未來的大橋。

為什麼人們一再強調領導者、掌權者的預見能力呢？或者說預見能力對群體有什麼重要作用或者意義呢？我們可以從以下幾個方面找到答案。

首先，它可以為群體指明正確的前進方向，確定正確的奮鬥目標。方向和目標是指未來一定時期內所追求的目的與所要達到的結果指標，對實際活動起著一種根本性的規定和支配作用。而方向和目標的確定，主要是以對將來的預見為依據的，也即根據未來發展變化的趨勢、過程、結果等的判斷而做出的。在實際的工作中，有些領導者提出的方向和目標不正確，問題往往就出在對未來的認識存在誤差。明明條件不成熟，發展趨勢不客觀，還要求群眾一　條道走到黑，結果不是為群眾豎立旗幟，而是帶進了死衚衕。

其次，在目標方向確定的基礎上就要制定科學的規劃。規劃師為實現目標所做的安排，是關於實現未來目標的行動方案。規劃的制定比目標更細緻、精確一些，主要是依據對未來人、財、物等各種因素的預見進行的，充分考慮未來系統中的各個要素及其相互作用，以及各個方面、各個環節的有機配合。“先謀後事者昌，先事後謀者亡。”許多領導者無往不勝，其中很重要的一點就在於善於根據未來的各種可能性制定行動規劃。

再次，做到以上兩點，就可以掌控全域性，使得所轄制的群體未雨綢繆。憂患意識一直是人類社會的必備思想。任何人在工作生活中，多少總會遇到一些困難，一些風險，這是不以人的意志為轉移的。如果事先一無所知，就會感到突然，手足無措；而如果事先有充分的認識和估計，就會有心理準備以及相應的承受力，勇於迎接挑戰，及時調整行動，以退為進，渡過難關。

在市場競爭中就是這樣，一個領導者能夠帶領企業抓住市場機遇，推出一個好產品，一兩年、幾年內賺點錢並不難，難的是十年、二十事年、更長時間還能立於不敗之地。這就需要領導者擁有預見能力與戰略意識，抓住機遇，以發展的眼光構築特有的企業文化、經營機制與競爭策略等，確立自己的核心競爭能力，因此長盛不衰。

第二節　科學分析的預見力（3）

而領導者如果缺乏高瞻遠矚，沒有預見能力，凡事不懂得或不願意先作一些估計、判斷，就好比“盲人騎瞎馬，夜半臨深池”，即使大難臨頭也渾然不知。

古往今來，也存在沒有預見而獲成功的領導者的事例，他們“臨陣磨槍不快也光”，應付一時；但這種事例大都有其相當偶然、特殊的原因與條件，雖然可以一時得志，但往往不能持久。在絕大多數情況下，“不預則廢”才是必然。沒有一定的預見，一般都難逃厄運。

領導者高瞻遠矚，預見未來，跨越時間的柵欄，提前採取措施或者做好準備，這就需要有正確的思維方式和指導思想。培養預見能力，必須運用科學的思維方法。要善於進行超前思維，超前思維面向未來，是超越客觀實際發展程序的預測性思維方式，發揮人的主觀能動性。

未來不是現實