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孟枝不經意往旁邊瞟一眼，卻剛好對上那雙黑曜石般的眼睛，她下意識收回視線，低頭看書，就聽得旁邊一聲低笑。

「又偷看我？」

孟枝：「」

正常人身邊傳來動靜，都會下意識看一眼好吧？她懶得理會，專注去聽課。

見她不理人，顧琛也不繼續自討沒趣，這幾人，才剛開學，上課不是睡覺就是打遊戲，絲毫沒有打算學習的意思，但好歹沒來煩她了。

接著這幾天差不多皆是如此，雅英的學習生活很快就熟悉起來，除了比四中少了那麼一點緊迫感，其它倒沒多大變化，就課程上來說，卻比嚴謹的四中多出許多業餘課，培養學生多方面發展。

這日，直到上午最後一節課時，顧琛才睡醒，伸個懶腰，因著人高手長，收回手時便碰到了孟枝頭頂，也不知他是故意還是無意。

孟枝正將下節課的英語書拿出來，突然被頭頂的手嚇一跳，下意識伸手一擋，英語書就打到顧琛手背。

甩了甩微麻的手，顧琛揚眉，「上回，用柺杖打我，這回，又用英語書打我，你就這麼看我不順眼啊？」

「我、我不是故意的」她語調很輕，聲音低低的，似乎被這樣質問還有幾分委屈。

顧琛看了看她，沒再說話，起身去廁所，抽菸去了。

看著人走後，孟枝才鬆了一口氣，翻開書複習那段課文，昨天就說過今天上課要抽背誦的。

英語老師是個很年輕的男老師，也是新來的老師，大學畢業不久，對於教育事業滿懷熱忱，每天上課都是飽含熱情，幾乎是鈴聲一響，就已經到教室了。

開口第一句，就是要抽查昨天佈置的隨堂作業，「昨天佈置的段落，大家回去後都背了嗎？有沒有同學踴躍舉手起來背誦的？」

教室一片寂靜，且不說這個班有幾個人認真背了，就說到這個年紀，大家基本都不喜歡舉手回答問題，又不是小孩子了，大部分正直青春期叛逆期，大抵是覺得舉手回答問題很幼稚，而人人都想做一個與眾不同的自己。

英語老師不氣餒，點名抽查了幾人，有兩個背得磕磕巴巴也勉強過關，還要兩個卻是幾句都背不出，年輕的老師深深覺得自己滿腔熱情付之東流般，那麼簡單的一段英文，只要認真去背了，就都能背下來的，顯然是這群學生沒把他佈置的隨堂作業放在心上。

「這麼簡單的課文，你們都不願意花時間去背一下嗎？」

孟枝無意識轉動著筆，卻突然旁邊一隻腳踢在凳子上，她一驚慌忙站起來，往旁邊怒目瞪去，顧琛聳聳肩，「我不是故意的，腳滑。」

英語老師正打算苦苦婆心一頓說教，卻見後排一個女生猛地站起來，「孟枝同學，你怎麼回事？」

「我」

「老師，她要背課文。」

孟枝支吾著不知如何回答時，顧琛又是懶洋洋一句打斷。

然後就聽見英語老師略微欣慰的聲音，「好，那你來背一下這段。」

孟枝：「」

不少人見她『自告奮勇』地站起來，無一不投來看好戲的眼神。斜了一眼惡作劇的人，孟枝稍稍收斂神色，將書合上。

一段英語課文，對她來說的確沒有任何難度，更難得的是孟枝發音極其標準，背誦通暢流利，而且她聲音本就好聽，一篇背完倒是收穫了不少讚賞的眼神。

「好，孟枝背誦得非常好，一看就是有認真完成老師交代的任務的，學習態度認真，非常值得大家學習，請坐。」

英語老師連連點頭，表示非常滿意，這才接著開始講新的內容。

孟枝坐下時，極其小心翼翼，生怕顧琛再來一腳，將凳子踢走了，要是直接落空坐地面那才尷尬。

好在顧琛