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行再學習，對於在職領導幹部，主要是在中央研究學院及下屬的14個研究學院，進修院進行學習。民主德國非常重視培養師資力量，尊重教師。教師工資高於平均工資，享受優厚的待遇和充分的社會保險。對教育的要求也非常嚴格。國家有培訓10年制學校教師的師範院校29所。民主德國的教育支出在財政支出中也佔有很大比重。1980年以後，每年教育撥款佔國家預算的6。1988年，教育投資達到了154億馬克。從託兒所到成人教育一率實行免費。重視教育是民主德國經濟保持增長和能夠執行良好社會福利政策的決定性因素。

◆人道是，青光更多

1974年10月人民議院透過決議，把&ldo;社會主義生產高速度發展、效益提高、科學技術進步以及勞動生產率提高的基礎上，進一步提高人民的物質和文化生活水平&rdo;作為新時期社會主義建設的基本方針。經濟政策與社會政策相統一，執行發展經濟同改善人民生活水平和一切為了人民的福利的政策作為頭等任務。20年中，民主德國每年投入30-40國民收入發展福利事業，人民的實際收入增加了一倍，職工工資大有提高。1960年職工月工資為550馬克，到1980年增加到1030馬克。而社會福基金不斷增加，實際上增加了職工收入。

民主德國注意提高國民的整體生活水平，在職人員每兩年晉升一次工資，每次增加60馬克。主要侵佔消費水平較高。豬肉的人均消費量居世界第14位，蔬菜消費量居第9位，對於日常生活必需品，如糧食、牛奶、肉、蛋、疏菜，以及某些消費品，如房租、水電、燃料、交通服務等，實行中央控價，價格補貼，幾十年保持價格穩定不變。居民用於這類消費的支出只佔總收入的三分之一。穩定的價格也保證了居民生活水平的提高。

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