第33章 大明這麼卷的嗎？(第2/2 頁)

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至於這最後一條，興許就真的是在考察勳貴子弟的戰略眼光，培養未來的將帥接班人了。

只是。

一個時辰的時間，要同時寫出三篇軍略。

這難度都相當於在後世同時開三個科研命題，寫三篇論文。

大明對將帥要求一直都這麼高的嗎？

常升不明就裡，開口向看場計程車卒發問。

“這三題都要做嗎？”

士卒只含混的“嗯”了一聲，就不再搭理他。

常升搖了搖頭，不再糾結。

既然做不完，不做便是了。

他本來就沒打算奪魁，今天弄的這麼出風頭，早就超出他原本的預期了。

頭兩道題他壓根不感興趣。

一個是前朝的戰爭，時至今日，戰法，兵器，士兵的水準都已不能同日而語，根本沒有任何參照的意義。

一個是他舅舅成名封公爵之戰，也沒有討論的必要。

但最後一問，關乎大明未來的軍事部署，他就不能不提上一嘴了。

於是乎，常升揮筆這下四字標題——大明海防。

以陳友亮，張士誠舊部為引，將東南邊的小日子國從前朝至今的襲掠一一列舉，對大明未來海防必將出現的倭患作出預言。

其次，列舉應對措施，並鼓勵開海。

列數歷朝歷代對於東南海域的探索，對東南沿海數以百萬頃的，能與蘇杭產量相媲美的產量寶地一一列舉，同時細數它們曾產出的種糧，珍貴香料，木材，以及各種礦蔵。

將開海的前景描繪的淋漓盡致，動人心絃。

，！

寫這篇論文，常升也是埋了自己的小心思的。

這前半部的軍略，大明如今的勳貴將領們都看得懂，但不一定支援開海探索的戰略。

畢竟造船出海的耗費絕對不低。

但是對於已經知曉了大明國運的老朱而言，這幅開海藍圖，無疑是延續大明國運的出路。

容不得他不考慮。

就看他上不上勾了。

暗坑一把老朱，常升心情不錯，正巧時間差不多，各個帳篷計程車卒都開始貼紙糊名，逐個收卷，引得一眾勳貴子弟哀嚎一片。

這種醜態，也令看臺上不少勳貴子弟的爹孃臉色難看。

想來今晚回去之後，一頓完整的童年體驗是不會少的。

軍略比試告一段落。

所有參賽者甚至沒有出恭的時間，就被迫開啟最後一場策問考試。

依舊是同一個士卒，同一個帳篷。

同樣無人與常升作伴。

只是當策問題上桌時，常升粗略一看，頓時皺眉。

“策問的試題這麼多的嗎？”

髮捲計程車卒看也不看，只是依舊含混的“嗯”了一句。

看著考卷上的列舉五道策問題，常升的面色很是奇怪。

論北方新復失地的治理。

列舉開國選才制度的利弊。

如何富國。

解析宋元興亡的原因。

快速安置安撫遷民之策。

這五個問題，每一個都足以放到未來大明宮科舉殿試的御前奏問，用以決出狀元。

如今僅一個時辰，就要求他們這些勳貴子弟同時寫出五篇策問。

這難度，怕是房玄齡再世也得沉默，王安石來了也得落淚。

大明勳貴什麼時候有這麼卷？

不對勁

這裡面絕對有問題。

：()開局滿級的我選擇在大明當老六