第280章 國公＆學館(第2/2 頁)

透過文學一途入仕之人，幾乎佔到了總人數的一半以上還要多，足足有六七十人。

餘下的幾十人，則由工學與數學平分，還有幾個名額則被女學佔得。

各部尚書在奏報中言道，有必要在汴京城，乃至日後的京北府、京南府中，各設立一座專研工學、數學的學館，提升民間考取這兩科的學子人數。

“內閣有何想法？”

畢士安與李沆身為內閣首輔、次輔，對於此次各部尚書的提議，意見相左，難以達成一致。

首輔畢士安眼見上旨各部，人才確實短缺，也能理解他們的苦衷，對於設立學館一事，他並不反對。

次輔李沆則是持反對意見，他認為此舉有無視儒學經典，追捧奇淫巧技之嫌。

李沆的話，柴宗訓對此嗤之以鼻，他看中了李沆“聖相”之美譽，卻忽略了他對“仁”之一字的堅持。

將李沆放在內閣次輔的位置上，第一次讓柴宗訓產生了一種無力感。

或許，李沆適合的地方，並不是在汴京城中，也不是在大周境內。

在內閣首輔以及數位大學士的堅持下，李沆只好勉強同意設立學館的建議。

春闈過後沒多久，柴宗訓便下旨在汴京城、京北府以及京南府，分別設立了工學館以及數學館，專門培養工學與數學類的人才。

兩學館的第一本授課書籍，柴宗訓決定親手編撰。

此前，因大周連年戰事不斷，柴宗訓幾乎沒有時間靜下心來，好好將腦海中所儲存的知識，傳遞給這個時代。

趁此機會，柴宗訓終於有了一個光明正大的藉口，將畢生所學付諸紙上。

結合這個時代的侷限，柴宗訓將一些簡單的基礎性原理編入書中，其中包括一些簡單的工具使用方法與數學計算。

柴宗訓將這兩本書分別命名為“工學之基”與“數學之基”，作為兩個學館學子們的入門書籍。

往後是否還要傳授一些更難的內容，柴宗訓還在思考當中。

這兩本書一出，眾人已經對柴宗訓的實力有所懷疑，他只能用夜有所思當作藉口，暫時“騙過”了諸臣。

柴宗訓還下旨，建造工學館與數學館所需的全部花銷，一概由大周皇室出資。

這些年來，大周皇室依靠皇家海貿，賺得盆滿缽滿，也是時候將其用之於民。

劉承規作為皇家海貿交易的主事宦官，見柴宗訓出手如此闊綽，十分心疼。

這些錢可是劉承規奉柴宗訓之命，漂洋過海賺回來的，每一兩銀都來之不易。

不過柴宗訓有命，劉承規也只能聽命行事，只是取錢之時，略帶不捨而已。

：()姬周八百年？大周：我千年起步