第33部分(第3/5 頁)
來。”
“電影,是一個藝術的東西,是一代人或者一些人,一個人,一群人表達出心裡想法的東西。而導演則是想要把它表現出來,想要具現在更多人面前的職業。”
“作為一個導演,首先需要對自己的作品的執著,一部製作不成功的電影是不應該出現的,如果出現了就是導演的責任。”
“而且導演需要強大的大局觀,需要把你手下所有演員的性格,特點全部瞭然,然後才能明白角色是否合適,是否能拍出自己心中想要的效果。”
“當然,前提就是大局觀和眼力,沒有大局觀你在拍攝的時候只會關注那麼一點,而忽略其他的人或者東西,眼力則是用來選擇演員和心中想象的匹配度。”
“並且大局觀還有一個非常重要的作用,那就是具現出演員和角色匹配度之後,在心中相處這個演員演這個角色會出現什麼化學反應,會不會有什麼缺陷,會不會有突破?”
“這個是作為一個導演必須有的東西……”
就在馮曉剛侃侃而談的時候,李志仔細聽的時候,李志不知道的是在他身上一個新的屬性逐漸的展開。
恰恰正好,正是導演這一屬性,而且在馮曉剛認真講,李志認真聽的情況下實力在不停的增長中。
ps:感謝房間啊同學昨天打賞100,今天再次100。還有3更,陸續放出來,感謝三生編輯,下週三個推薦,但是最期待的三江還是沒見蹤影。嗚嗚嗚……求安慰。
第一百章 廣告點子【二更】
一人講,一人聽,時間很快就過去,看著馮曉剛慢慢消失在自己面前。
李志才算是鬆了口氣,但是內心裡面卻燃起了一團火焰,想不到導演竟然需要這麼多的要求。
管不得華夏的知名導演這麼少,國外導演這麼多,這必須是和文化差異有關。
國外的人文教化和國內不同,別人很開放,所有的東西都可以分享,而國內,想想當初。
一個學徒去和師傅學習手藝的時候,不僅要先給錢,給師傅買東西,還要去給師傅打下手,先幹個五六年。
感覺可以了師傅才會傳下手藝,而且這是不一定的,也就是說或許是你白白辛苦五六年,付出這麼多,不一定能學到手藝。
這就是限制發展的一個重要原因,也導致了很多重要的人文文化知識缺失。
現在改變了很多,不像以前,但是有一個同樣沒有改變,那就是想要學到手藝那肯定少不了的付出。
不僅僅是時間,還有金錢!
……
話說回來,李志有系統存在,和其他那些專業學習導演課程的人來說走了一個捷徑,有無數的高手老師一對一教導。
比起那些在學校學習的人信服多了,雖然這個是需要錢的。
不說那些教課的老師實力怎麼樣,不說是不是一對一教導,就是這個吝嗇實力的問題李志就領先一大步。
系統裡面的老師那可是會把自己知道的所有的東西全部教導給李志,而那些老師說不定就會藏一手。
古華夏有這麼一句話,教會徒弟,餓死師傅,也是說明了當初時代中的一個悲涼狀況。
看著自己的屬性,經過學習之後,李志的總體屬性都強大了不少。
李志:
演技:499;(實力到達d級頂峰,可突破至c級,需要10000成績點。)描述:強大的演技實力,陷入瓶頸,突破之後將會有很大提升。
唱功:523,(實力c級,潛力a+。)描述:唱功實力強大,領先於很大一部分歌手,但是同頂點有著一段不小的距離,請繼續努力。
導演:126,(實力很低,不值一提,但是潛力巨大。)描述:強
本章未完,點選下一頁繼續。