第139章 《夏神紀》(第2/6 頁)

法，也都眾說紛紜，莫衷一是。

這就導致，在應該統一的先天意識形態上沒有統一。而在不應該統一的後天意識形態上，反而統一了。

於是，朱寅沒事就對徐渭「循循善誘」，強調華夏神話對漢家的重要，

兜售各種神話故事，啟發徐渭。

激發徐渭寫一部《夏神紀》，整理完善出一個宏大嚴密的華夏神話體系，作為華夏神話的圭泉。

比如，神話中首先要統一關於三皇五帝的說法。

將三皇五帝和道教神話丶盤古創世丶女媧造人丶夸父逐日丶后羿射日等故事，有機融合為一體，邏輯打通，相互解釋。

同時，要相容《封神》丶《西遊》丶《山海經》丶《東遊》丶《南遊》

丶《北遊》。

還要解釋泰山府君和閻羅王不相容的矛盾，使其統一起來。

而且，為了趣味性，當然是寫成小說。

這個一個很大的野心。

朱寅成功的激發徐渭的寫作慾望之後，就建議徐渭，最好在書中，創造出神位等級和修煉體系。

還建議什麼黃金三章，什麼升級打怪·

簡直是在傳授後世的仙俠玄幻網文教程。

徐渭聽到朱寅的各種「建議」，居然有種茅塞頓開之感，甚至破天荒的佩服起一個孩子來。

不僅僅是佩服朱寅的構想，更佩服朱寅的教化之心。

朱寅也怕徐渭累看，希望慢慢寫，寫著玩兒，不要急，當成樂子就成。

徐渭表示，他已經急不可待，要動筆寫《夏神紀》了。

連綿秋雨之後，便到了立冬。

距離寧采薇離開，已經過去了一個月。

立冬這天，國子監放假。朱寅便帶著禮物，去寧波會館拜見沈一貫。

這是他第二次來見沈一貫。上一次來時，沈一貫正在會客，沒有多聊。

這一次，沈一貫沒有再會客，卻是專門等著朱寅上門。

「弟子拜見恩師。」朱寅進入沈一貫的書房，就毫不介意的跪下磕頭。

『起來吧。」沈一貫神清氣朗，看著朱寅很是高興。

他戴著絨布縫製的四方平定巾，身穿藍色厚棉布長祈子，看上去像個學究。

「先生，今天是立冬，天氣涼了。」朱寅很懂事的取出禮物，「這是弟子親自選購的一件貂鼠裘衣，硝制的手藝很是不錯，一點氣味也沒有。」

沈一貫看了一眼嶄新的貂鼠裘衣，也不推辭，點頭笑道：「稚虎有心了，坐下說話吧。」

這件貂鼠大衣，最少要值上百兩紋銀。

可見這個徒兒是有心的。

「是。」朱寅坐下來，隨即就有書童收走裘衣。

沈一貫上來就問道：「最近南雍月考，成績如何？」

朱寅老實回答道：「背書丶復講是優，策論是優，試帖詩是良，詔丶

表丶誥丶判也都是良，經義時文（八股）卻只是及格。」

沈一貫點頭道：「你的策論我不擔心，一般秀才都比不上你的見識。背誦，試帖詩也都無虞。我所慮者，唯經義時文也。可是偏偏，時文最為緊要。」

朱寅也有點無語。

最近月考，他的八股時文，只是及格評分。偏偏八股一項分值最重，這就使得他的積分，一下子被拉到了六分。

六分，是沒有資格參加鄉試的。

若不是他穿越前就看過八股文，又得到了莊廷諫的八股講義學習，他就是及格都難。

八股文，不僅僅是難。

甚至可以說，它的問題不是難。

而是代聖人立言，大而不當，空泛而談，如走懸絲，難以發揮，也沒有