第15章 這錢真能取出來？(第1/2 頁)

200萬？

劉星心中默默收回了之前吐槽自己這套系統沒啥用的話。

雖然系統沒有給自己找到郭德崗的線索，也沒給自己什麼實用的技能。

但這獎勵還是很實惠嘛，挺大方。

但怎麼會在這時突然發放獎勵和任務？

劉星一直以來都預設，必須完成拜師儀式後才算完成任務，拿到相應獎勵。

他回想剛剛與郭德崗的對話。郭德崗是不是在對話中自稱師父了？

透過這兩日與郭德崗的接觸和了解，他早已將他視作自己的師傅。

剛剛在劉星與郭德崗的對話中，

郭德崗也感受到了這個孩子對自己處境的擔憂，和想為師父分擔的決心。

他在那一時刻，也真心將劉星視作自己的徒弟。

所以觸發了系統。

沒等劉星仔細問問系統什麼叫積分如何使用和怎麼成立公司等種種疑問時。

郭德崗繼續開口說道：

“關於引保代的事，我已經考慮了一些人選。就是這代師需要你提前見一見。”

郭德崗提到的”引保代“是指在拜師收徒的過程中，除了正式的師父之外，

還必須要有引師、保師和代師這三個輔助角色的參與。

他們是師徒關係完整性的必要組成部分。

引師的角色類似於中介。

他需要真實全面地介紹師徒雙方的背景。

確保師徒雙方適合彼此，在各方面都匹配。

保師則承擔起擔保的角色。

他們需要確保師父能持之以恆地傳授技藝，同時督促徒弟專心致志地學習。

以此強化“一日為師，終身為父”的深厚情感紐帶，併為其提供堅實的保障。

代師則需要適時代行師父的職責。

在師父臨時無法親自教學時，確保徒弟在關鍵時刻仍能得到持續的教育和指導。

劉星從自己的思緒中回過神來“聽您的，您為我選的老師自然是好的。”

郭德崗點點頭，繼續說道：“我約他明天來家裡，介紹你們認識。”

......

在小茶園忙活，和金子起了衝突，瞭解了郭德崗的事業瓶頸，這真是漫長的一天。

劉星從家附近的Atm機到家中已經是晚上8點鐘。

他看到取款機螢幕上的賬戶餘額，興奮的數了很多遍。

確實是200萬。

他內心激動，嘗試輸入5萬，點選取款。

機器嗡嗡響了半天，取款口的金屬擋板，咔的一聲開啟。

劉星伸手從取款口將錢拿出。放在手裡掂量一下，心想這5萬和一塊磚頭差不多厚。

若是將200萬都取出來，也就40塊磚頭大小。

一個桌角都放不滿呢，也不算多。

雖是這麼說，但臉上的笑容根本藏不住一點。

他將錢放入包中，走在大街上左顧右盼。生怕被人搶劫。

他雙手握緊胸前的書包揹帶，仰頭撅腚，

身後放著現金的單肩包，隨著走路節奏一下下撞擊他的臀部。

兩個字：嘚瑟！

我劉星，小小年紀，一名初中生，賬號裡有200萬。現金！這是什麼勁頭。

回去一定要將這錢狠狠的拍在家裡的茶几上，讓劉梅、夏東海、夏雪、夏雨都見識一下。

他在推開家門前，猛然想到：

不行。這是系統給的獎勵，我根本解釋不清。

我不能說，跟誰都不能說。

他心中不免有點惋惜，遇到如此喜事，卻無人分享。

他