第116章 金蘭芝當小學老師 雅芳舉報蘭芝抄襲(第2/2 頁)

己有關。

她的座位和吳四喜比較近，吳四喜是黎振海二姐春紅的丈夫，教體育已經有一段日子了。

金蘭芝坐下來，悄悄問吳四喜，“二姐夫，他們剛才說什麼呢？現在這麼安靜？”

吳四喜沒做聲，給她個眼色。她立刻明白了，不太方便這裡說，那就等下班再說吧。金蘭芝翻開教案備課，儘可能一筆一劃的寫教案，可是她的書寫不是那麼好，文字顯得很幼稚。

黎振海的教案就像印刷的，金蘭芝寫的教案透露出幼稚。她心裡暗暗地想，自己的字跡太醜，必須練字了，沒有字帖，就看著振海寫過的教案，練習吧。

蘭芝在廢紙上，抄寫黎振海留下的教案，年級不同，內容也不同。草稿寫的東西就是為了練字。

金蘭芝練了一會，出去給孩子們上課。趙雅芳貌似不經意，路過她的書桌，把她練字的草稿紙拿走了兩張，悄悄放在自己的兜裡。

金蘭芝連續上了兩節課，剛回到教研室，郵局的郵遞員到學校找她，說是給她郵寄的報刊。

金蘭芝開啟刊物，在目錄上看到了自己的名字。《一名小學老師的一天》，正是她描寫的關於振海當小學老師的故事，沒想到竟然刊登了。她知道是振海謄抄之後給她投稿的，自己的草稿面目全非，都是塗抹的跡象，估計編輯老師看到那樣的文稿，上廁所都怕粘屁股上墨水。

她隨手把刊物放在桌子上，出去上衛生間，整理一下被奶水浸溼的衣服。

趙雅芳看到郵局的人來找她，一直盯著她的動向，看她出去了，趕快把刊物拿過來看。就憑她，一個小學文化，能寫出這麼好的文章，肯定是黎振海為了給媳婦安排工作，替她寫的，想到這裡，她內心嫉恨達到頂峰。

她把刊物拿給教學主任王鐵錘，“王主任您看，這文章寫的故事都是黎振海老師的，金蘭芝一個小學文化能寫出這麼好的文章嗎？肯定是別人替筆，提高她身價的！”