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,若是別的遊客,恐怕也就是兩三分鐘看完的事,畢竟這?個展區實在缺少了一點可看性。
不過對喻安安來說顯然不是這?樣,就這?麼?平平無奇的幾塊展板他都看得很認真,因為個子?實在太小的緣故,還不得不踮起腳又猛猛抬頭?,才能看見最上面的內容。
見這?兩位華國來的小朋友竟然真的會來自己這?個“最荒涼”的展區,本以為今天?自己的工作只是站樁就可以了的工作人?員震驚了一下,才意識到自己應該負起講解的責任。
只是這?個展區實在太偏門,展板上的內容就連他自己也是雲裡霧裡,那些講解詞也都是勉強才背下來的,這?會兒一時?間還要卡一會兒殼才能將講稿內容捋順。
好不容易準備好的工作人?員清了清嗓子?正?要開口,結果卻收到了那個高一點的小朋友的一記淡淡的眼神,像是在告訴他這?裡不需要講解一樣。
工作人?員進也不是退也不是,尷尬地站在了原地,準備等兩個小朋友有疑問了的時?候自己再上來解答。
雖然他對這?個貝葉爾斯定理也只是一知半解,但幸好來看這?個展板的是兩個小朋友,糊弄過去應該不是什麼?問題吧?
只是喻安安看著看著,小眉頭?就漸漸皺了起來。
和?他一起看著這?片展區的祁瀾哪會不知道喻安安的想法。
沒有任何猶豫地,祁瀾輕輕捏了捏喻安安的掌心,對幼崽說道:“沒有關係,想做什麼?就去做就好了。”
若是放在以前?,喻安安還要猶豫一下,但經過這?麼?多期節目變得自信了起來的幼崽,已經能夠很好地克服自己怕生的心理,嚴肅地走到了一旁隨時?“候命”的工作人?員身?邊,用令工作人?員都震驚了的流利德文說道:“叔叔,你們這?個展板上的內容,有很多都寫得不對呀?”
原本因為有華國節目組的小朋友來,還“被迫”緊急補習了幾句華文日常用語的工作人?員在聽到喻安安的標準德文後先是愣了一下,待反應過來以後又頗為不屑:“不可能的,小朋友不要亂說,我?們的展板可是由專門的科學顧問檢查過的,更何況,這?個定理的提出?者可是奧裔,我?們科技館對這?個展區可是下了很多功夫。”
【對不起工作人?員,不是我?們不信任你啊,實在是你這?個發言就有一種馬上要被打臉的既視感……】
【沒事,很快小天?才安安就會讓他知道什麼?是對什麼?事錯了orz。】
幼崽歪了歪頭?,還是堅持自己的看法,有條有理地將問題具體出?在了哪裡解釋了一遍,只是用語過於學術,不僅將直播間配備的字幕君又一次給折騰罷工了,將現場這?位“半吊子?”能聽得懂大部分學術名詞的工作人?員也給聽懵了。
因為擔任工作人?員
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