第3章 天賦測試(第1/2 頁)

轉眼間，距離那場直播已經過去三天了，短短三天時間，學校專門開發的探索者App上已經更新了很多有關異世界的資訊。

顧時每天早晚都會檢視一遍，透過這些情報，他對這個世界有了一些基礎的瞭解。

這是一個劍與魔法的世界，人類社會的整體架構類似於西方，屬於君主制。

這片大陸非常遼闊，陸地面積是藍星的幾倍有餘，其上一共存在三個人類帝國和十幾個大大小小的王國。

除了人類之外，這片大陸上還生存著許多其他種族，精靈、人魚、矮人、獸人、亡靈……

人類並不是這個世界的絕對主角。

顧時他們現在所在的是三大帝國之一的伊格里特帝國，從蒐集到的情報看來，目前這個國家的社會還算安定，經濟也比較發達。

不知道學校是怎麼收集資訊的，這些介紹里居然還有一段伊格里特帝國的發家史。

對於這些內容顧時只是大致瀏覽了一遍，他最關注的還是有關那些有關魔法的資訊。

在這個世界裡，每個孩子15歲後就可以進行天賦測試，測試一共兩項，分別是魔力天賦測試和元素親和測試。只有擁有魔力的人才有機會成為一名職業者。

一般來說，只要擁有魔力就能夠成為一名戰士，魔力天賦的高低決定了個人的修煉速度。

法師的門檻比戰士高的多，想要成為一名法師，除了要有魔力，還必須具有足夠的元素親和，不然的話是無法使用魔法的，戰士的戰技則對元素親和沒有太多的要求。

牧師實質上是擁有光元素親和的法師，擁有著治癒傷痛的力量，但大都被教廷收攏，信仰著光明神。

App上暫時只更新了這些資訊，至於其他更詳細的就沒有說明了。顧時有些失望，不過想想才三天學校就探查出這麼多訊息，已經非常厲害了。

除了這些資訊，顧時還著重檢視了一下一些有關係統的資訊。

系統圖鑑一共有三種，動物圖鑑，植物圖鑑和魔法圖鑑，圖鑑的等級由高到低分別是S、A、b、c、d五級。

系統任務方面，保底任務是在十年內完成S級（0\/10）種、A級（0\/100）種、b級（0\/1000）種、c級（0\/）種、d級（0\/）種圖鑑的收集，獎勵是學校迴歸藍星，失敗懲罰是系統脫離學校失去庇護。

動物圖鑑和植物圖鑑的收集方式是提交完整程度超過80%的相應的動植物，魔法圖鑑裡面都是魔法和戰技，收集方式是在職業者殿堂的專門房間裡使用該魔法或戰技。

透過收集圖鑑還可以獲得圖鑑點，使用圖鑑點可以在系統商城裡兌換各種物品。

其中最受關注的是一扇時空門，物品介紹是可以讓人自由穿梭異世界和藍星，解鎖條件是完成保底任務，需要的圖鑑點數更是是個天文數字。

在寢室裡待的久了，顧時走到陽臺上想吹吹風，正好看到一隊軍人從樓下巡邏經過。

他靠在陽臺上，一邊眯著眼睛眺望一邊想，也不知道學校是從哪裡找來的這些軍人，看這幾天來回巡邏的架勢，估計得有個上百人了吧。

不過人越多越好，每次看到他們的身影，顧時心中就會湧現出一股安全感。

學校沒有禁止學生們在校園內走動，但是離開學校是嚴令禁止的。雖然沒有約束，但是因為藍星上24小時直播的天幕，相比起以往的校園，在外面隨意走動的人少了很多。

正當顧時愜意的曬著太陽吹著風時，寢室裡突然傳來一聲驚呼，是程旭青的聲音。

“你們快看探索者，學校要開始測天賦了！”

聽到這句話，顧時也立馬拿起手機檢視起來。

就和程旭青說