第39章 盡情，享受這個時刻(第2/3 頁)

長髮搏鬥的陳然，突然回想起自己的11歲，然後默默地縮回被窩，估計自己11歲的時候還在哭嚷著不要學習芭蕾吧，而自己這個小學生陳然不僅能一個人參加比賽還不忘帶上作業，這可真是人比人……

再一次沒有感受到王老師內心波瀾壯闊的陳然根據自己的安排，在隨身的揹包裡放進了習題和鍛鍊詞彙量的英文圖書，此時正旁若無人地在候場區域中尋了個安靜的角落便開始了學習模式。

在陳然的眼中自己這是爭分奪秒完成進度，才能保證奧數學習不落後退，算是基本操作，但是同場的參賽者大多已經抱著要入讀藝術學校的心思，在文化課的學習上自然就不那麼積極。同樣的，已經長期在學校請假的高向雲看到陳然在專注地學習著，想到自己的堂哥高天志說起陳然在學校裡樣樣功課都優秀還參加了競賽，對比起自己已經半放棄學業的狀態不禁微微搖頭，轉而又繼續下定決心要爭取拿到這場比賽的國際芭蕾舞入學資格。

在G市的比賽中沒有獲得前十名的巨大失敗感讓高向雲更加堅定了要一輩子在芭蕾舞藝術路上深造的決心，在三個月的密集訓練之後，高向雲更加堅定能在賽場上與陳然一決高下。

而陳然，陳然在完成了當天份額的習題，並閱讀完英語原文圖書後，終於等來了初賽二輪賽的晉級結果。見到還是一輪賽負責宣佈結果的方老師帶頭進入到候場區，所有的參賽者快速起身並有序地圍在老師四周，眼巴巴地看著方老師手上那張能決定在場所有人命運的紙張。

照例方老師還是鼓勵與表揚了各位參賽者，並通知複賽的一輪賽將在明天上午9點進行，出場順序依舊按照參賽號從小到大的方式進行，複賽二輪賽將安排在第三天，並且會開放公眾售票，照目前門票的售賣情況看來，第三天的比賽觀賽人員數量將非常喜人。

接下來就是公佈透過人員的參賽號，與上午的公佈不一樣，陳然明顯感到這次空號更多了，證明能真正進入複賽的選手越發的少，聽到自己臨近號碼地時候陳然感覺自己呼吸都停了，直到穩穩當當地聽到耳邊傳來“76號”的聲音時，陳然才感覺自己重新找回了呼吸。

依舊是請未有唸到參賽號的人員先行離場，陳然感覺課室裡一下就少了一半以上的人，眼神掠過剩餘的參賽者，陳然看到了熟悉且正對著自己揮手的美少女伊莎，微笑點頭示意後，伊莎也看到陳然認出了自己，揮手的幅度更大了。

方老師滿意地看著剩餘的參賽選手道：“各位，辛苦各位參加今天的比賽，目前僅剩30位參賽者，明天是自選曲目的參賽，請各位準備一首變奏和一首現代舞，評委將綜合評分，評分前10名的選手才能參加複賽二輪賽的公眾比賽，請各位加油。“

陳然默默地用環顧四周參賽者，這簡直是神仙打架的顏值水平和這風姿綽約的身段，陳然這身高在同齡人叫的是鶴立雞群，但在這15歲以下的青少年組中，只落得一箇中等偏下的高度。

而且，陳然在之前比賽中只見過像伊莎般天然好看的混血兒，但在這參賽者中，鵝蛋臉、高鼻樑、天鵝頸只是基本配置，更多的看著應有14、15歲的參賽者臉上從容與淡定便知道他們經常參與大型的芭蕾舞賽事，而且，陳然回顧一下四周，發現跟自己年齡段相仿的僅有寥寥數名，心中更加坐實了米歇爾對這個比賽的事前判斷，真的更加像是國際芭蕾舞學校的入學考試。

但是，陳然走出考試場館時天色已經漸晚，看著在封線外苦苦等候的王老師，陳然快步跑前，道：“老師，我透過了。”

只要全力以赴了，陳然相信，自己每一步的跨越，也相信自己每一步的成長，好好享受當下，好好地感受這個舞臺的溫度。

抱著這樣的心態，陳然在複賽一輪賽的古典舞和現代芭蕾舞發揮中，陳然都感