第14章 魔法世界(第2/2 頁)

“魔力沒有屬性，但會根據人的體質和智力呈現出不同的效果。”

“魔力難以控制，會被人的情緒所影響，文字和魔導具能夠幫助人提高施展魔法的穩定性。”

如果把人體想象成一個水桶，裡面的水比作魔力。釋放魔法就好比要倒出裡面的水時，水流的輕重緩急就要看水桶敞開的口子有多大。

若是力氣不夠，本想從裡面倒出一杯水，結果水桶歪倒了，裡面的水全灑了出來。想要的效果沒達到，浪費了資源，還弄溼了地板。

魔導具則好比水龍頭，給水桶加上開關，大小流速早已固定好，用多少放多少，還不容易出意外。

唐眠覺得這種說法可以解釋她為什麼能夠感知到他人的惡意，即便那些人什麼也沒做，但被情緒和精神所影響的魔力已經先一步產生了變化。

在專業一點的名詞大概是：腦電波。

唔，這個比喻真不錯。

唐眠試著想想蠟燭上的火苗，有個騎士曾經在她面前展示過，還想把她烤了。

就在手指上的溫度越來越高時，一聲輕呵打斷了她的嘗試。

“圖書室裡不能施展魔法。”

還是昨日的那個孩童，現在冷著臉站在唐眠身邊。

“在這裡使用任何魔法都會影響到我的書寫魔法，你不能在這裡用。”

唐眠急忙道歉。

“抱歉，下次我會注意。”

“沒有下次。”

孩童轉身離開，沒有再理會唐眠。

“你的上課時間到了。”

的確，時間總是在不經意中快速滑過。

唐眠急忙把書放回原處，向教室走去，路上還不忘咬一口硬麵包。

白天來上課的孩子要多一些，成年人只有一兩個，晚上則相反。相對的，講師們在晚上講課時，大多教授與生活有關的文字，甚至會教如何看公文和閱讀委託書。

畢竟成年人大多是為了能更好的找工作才會來識字的，與其找靠不住的人來讀字，自己去辨認才更加妥帖。

有意思的事，類似“最終解釋權歸釋出者所有”這樣的狡猾條件，在這個世界比魔法還要普及。

果然，無論哪裡的智慧種族，都會存在著“奸商”這一物種。