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第11部分(第4/5 頁)

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的動物”

“得得”毛盈盈白了我一眼,換她倒在床上看出了。

宿舍有些窒息,我去操場呼吸新鮮空氣去。

夜晚校園秋蟲呢喃,圓月當空,襯托校園一種安逸的寂靜。

本打算去操場溜達,將煩惱散去,可腳不由自己控制,到了教務處。

徐利辦公室的燈還亮著。

我一遍一遍演練著說辭,反覆告誡自己:軟一下,我就可以獲得海闊天空的自由了。

我的腳躑躅在臺階處,還是不受大腦控制,始終抬不起來。

這時我看見吳華子走了出來,見我平淡一笑,無事我冷冽面孔。在她與我擦肩而過的時候,我竟然問了一句:“那個粉色暖壺你拿走了?”

她淡定回答:“是,水用完了,我想再灌點,落在水房了”

她又是平淡一笑,轉身離開。

而我依然佇立,等了很久,腳還是沒有抬起來。

看著萬籟俱寂的校園,月亮已經全然穿透雲層,照的操場一片華白,這樣偌大的學校就不能有我劉若男落腳之地嗎?

回到宿舍,舍友都已經落下床簾,燈已熄,我只靠月光開始翻找東西,從櫃子到床底下,叮叮噹噹的,終於引來毛盈盈一聲呵斥:“劉若男,你還讓不讓人睡覺”我沒有理會,專注的從床底下拉出來的帆布包裡翻找我要找的東西。終於在那件紅色運動服裡找出那些零零散散的碎片。我將那些紙片,一片不落的賺在手裡,安靜倒在床上,直瞪瞪看著上鋪床板,不一會我感覺我臉溼潤了,我不擦任它流,流乾了,就不會在流了。

過了兩三天,我又被徐利老師招喚。我心下決定,提前來到教務處,我站在門口只聽門裡面徐麗老師爽朗而又尖利聲音:“主任,你就讓高部長放心吧,我這邊一定能給他兒子擠出一個位置的”

“那我就這麼回了”這是我們系主任,王卓寬的聲音。

我身體麻木,如被釘在板上做標本蝴蝶,不知道該怎麼掙扎。在我思維可轉動的時候,教務處的門已經開來,王主任看了我一眼,我也正茫然的看著他,一時忘說敬語。見他回頭看了一眼徐利老師,徐麗老師下巴一揚,一副胸有成竹的氣勢。王主任才沉默的離去。

“進來吧”我被這冷冷聲音喚了進去。

“劉若男,老師知道你是一個好學生,家裡也有一定困境。但是我今天叫你過來商談的事情也希望你站在校方的角度考慮一下。我們校每個班只有一個扶貧生名額,我們班就佔兩個,這會給學校帶來一定負擔的,畢竟我們這不是慈善堂,有外資支助。所以剛才我和王主任權衡的商量一下,決定把這名額給吳華子同學。主要客觀原因是,她是烈士子女。我們理應替國家照顧烈士家屬,希望…。。”

“這份名額是我先爭取到的”我沒等徐利老師說完就從衣兜裡掏出一張碎片拼湊紙,放在徐麗老師的辦公桌上。

徐麗老師只略看了一眼那殘破紙,又看了一眼我,我那百足之蟲,死而不僵的氣勢直直逼視她。最後她將我這氣勢收斂在她藐視眼角里。

“這又能說明什麼?”他整理自己桌面說。

我耐著性子,強迫自己放下自尊說:“我來上學前,我們村長和我老師是跟本校商談好的會憑我的成績優異,獲取校方扶植完成學業的資格的,老師你是知道的這一年我的學習成績一直是在前三名的”

“你既然把它撕了,幹嘛還拿出來”萬沒有想到她會說這麼一句話。

我杵在那一時無語。

當初撕毀它的時候,我是如何的決絕。那是我入學第一天,我站在校園裡對著明月發誓,我一定靠自己力量,拼盡全力,再也不靠任何人幫助,不靠任何人同情,不做特別生,跟這學校裡普通學生一樣,開開心

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