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簡單描述一下，上半身紅的，下半身綠的。

紅配綠……

嘖，這麼有畫面感的場景，真沒想到會降臨到自己身上。

我覺得我臉都應該已經黑了。

(二十三)

我就算再難以置信，也只能接受了這件事情。

畢竟，就算我早上瞎了眼也不可能這麼搭配著出門。

糟踐我這副完美的身軀，這可是會遭雷劈的！

所以這一定不是我的身體。

(二十四)

我等門口的那個神經病走了，再出的廁所。

然後，廁所還是那個廁所。

鏡子裡的我也還是我。

太棒了，我還沒有做好放棄我那張魅力容顏的準備。

緊接著，疑問就接踵而來。

那我怎麼可能會穿這麼傻逼的衣服？

我沉思了片刻:這該不會是這個世界，我的校服吧？

(二十五)

我在衣服上審視了很久，最後，終於在衣領發現了一個很小的字元:2。

2，不是這個二，只是這個2。

我覺得這衣服更傻逼了。

一時之間，我甚至於不知道，該為另一個世界的我的審美沒有發生突變而感到欣慰，還是該我接下來即將體驗這種生活而感到難過。

(二十六)

孤芳自賞了好一會兒，我看著那套醜到令人髮指的校服，這才真正意識到了我已經穿越了的事實。

一個廁所的距離，間隔了兩個世界。

我悔，我恨！

也不知道，另一個世界的我還沒有善待我的身體。

還是說失去了偉大靈魂的我的身體，直接一頭栽到了地上。

我日！地上好髒，我不要！

如果還有從頭再來的機會，我就算是被班主任掛到了牆上，我也絕不會走進這個廁所。

(二十七)

但寫作業是絕對不可能寫的。

(二十八)

那還不如穿越呢。

(二十九)

哦，我想起來，就算是穿越了也還是要寫作業的。

(三十)

那算了，老師你還是把我掛牆上吧。

第四章

(三十一)

雖說我此刻說得輕輕鬆鬆的，但事實上我內心滿是驚濤駭浪。

當然，不僅僅是因為我此刻要穿比以前更加傻逼的校服，還是因為我現在極有可能穿越了，還來到了一個和原來幾乎一樣的世界。

(三十二)

說到這我就很納悶。

鏡子裡的我也摩挲著下巴，除了校服以外，我幾乎和從前沒有任何的差別，就連所在的廁所也是一模一樣的落魄。

……所以說，我這穿越圖啥呢？

(三十三)

這才話音剛落，我就明白了這圖的是啥。

這個世界的我沒有鎖門。

所以在我親愛的老師找上來的時候，他站在廁所外，一眼就看見了我，他一身的黑衣，眼裡似有寒芒，他怒道:「林明庭！」

我懶懶地應了一聲:「哦。」

不是我囂張，我是真的愣住了，條件反射的便一臉懶散地和他對上了。

沒想到我沒有任何的變化也就算了，結果就連任秋寒這個逼也沒有任何的變化。

那張英俊的面孔上，照舊是令人見了就心砰砰跳。

別多想，嚇的。

(三十四)

對，任寒雨就是我班主任。

教數學的。

任秋寒，某著名國外私立研究型大