第2章 集 成長與友誼(第2/2 頁)

然後說道：“田穎，鑑於你是初犯，這次我就不追究你的責任了。但是這本書我要沒收，以後不允許再帶這類書籍來學校。”田穎如釋重負地點點頭，眼中滿是感激。葉朗也鬆了一口氣，他暗暗決定以後一定要更加小心，不能再讓田穎陷入這樣的麻煩。

從辦公室出來後，田穎的心情依然有些沉重。葉朗安慰她道：“別難過了，老師已經原諒你了。以後我們注意點就好了。”田穎感激地看了葉朗一眼，說道：“謝謝你，葉朗。如果不是你幫我說話，我都不知道該怎麼辦了。”

最近，學校要組織一次板報比賽，要求每個班級都要出一期以樣板戲為主題的板報。田穎和葉朗主動請纓，承擔起了這個任務。

他們花費了大量的時間和精力，收集資料、設計版面、繪製圖案。在這個過程中，他們充分發揮了自己的創造力和想象力，將樣板戲的精彩片段和革命精神生動地展現在板報上。

經過幾天的努力，他們的板報終於完成了。當他們把板報展示在班級裡時，同學們都被他們的作品所震撼。梁雪姣老師也對他們的板報給予了高度的評價，稱讚他們的板報不僅內容豐富、形式新穎，而且充分體現了樣板戲的精神內涵。

這次板報比賽，高一班獲得了一等獎。田穎和葉朗的努力得到了回報，他們的心中充滿了喜悅和自豪。

一次班會上，梁雪姣老師向同學們傳達了學校的要求和精神。她強調了在這個時期，我們要保持堅定的政治立場，積極響應黨的號召，努力學習樣板戲，提高自己的思想和覺悟。

在那個年代，思想整頓運動是常有的，田穎和葉朗為此而得到了鍛鍊，提高了自己的認知能力和組織能力，也收穫了珍貴的友誼和成長。他們的青春歲月，在樣板戲的旋律中，綻放出了絢麗的光彩。

而梁雪姣老師看著這群充滿活力和朝氣的學生，心中也充滿了欣慰。她知道，自己的努力沒有白費，這些孩子們正在用自己的方式，為祖國的未來貢獻著自己的力量。

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