第2章 天才與雜魚(第1/2 頁)

楚歌從小就靠著去圍城的垃圾場撿垃圾生活，這裡有個廢舊物品的堆放地，有時候也能淘到好東西賣錢。

二壯是楚歌的好友，也是貧民窟的孤兒，父母在戰亂中死亡。

兩個人都在不遠處的藍星高中讀書，為了湊學費，兩個人一有時間就去撿破爛賣錢。

今天藍星高中測試學生的天賦靈覺，天賦靈覺高的學生就會被保送到重點大學培養，最後成為聯邦各個勢力的一份子。

藍星高中本來是富人私立學校，但是聯邦法律規定，所有學校必須有一個班是貧民區的學生，並且學費減免九成，以彰顯聯邦人人平等的精神。

楚歌和二壯在一個班，他們這一屆七個班，前六個都是重點班，他們這個班是貧民窟的雜魚班，都是最底層的孩子。

天賦靈覺是指每個人對元素之力的感悟能力，天賦靈覺越高，成就越高。

天賦靈覺分為四個境界，每個境界九級，分別是：

起靈境、御靈境、圖靈境、聖靈境四個境界。

地球人類世界因為元素之力稀薄，天地之中僅僅有異世界十分之一的元素之力，所以人類在十八歲之前，很難系統的感知修煉元素之力。

很多人為了成為靈脩師，從小吃各種天材地寶，只為了在十八歲成年之前，準確測試出天賦靈覺等級，然後開始靈脩師之路，如果能成為高階靈脩師，在整個聯邦內都是地位很高的。

二人跑到學校，檢測已經開始了，幾百人在操場排隊檢測，檢測的人只需要戴上一個金屬頭盔，就能準確顯示自己的天賦靈覺。

“三班李寧玉同學，起靈境六級！”

“五班周郎平同學，起靈境三級！”

“檢測完的同學都去測試元素親和度！”一個女老師大聲喊著。

所謂元素親和度就是測試每個人對什麼元素親和，說白了就是適合修煉什麼元素。

“歐陽野同學，御靈境三級！天呀，這是個天才呀！快去測試一下元素親和度！”女老師大喊起來。

歐陽野是學校的小霸王，長的很英俊，他爸爸是這個區域的議員，家裡非常有錢有勢，平時總是喜歡欺負別的同學。

“哼！一群雜魚也來湊數！讓你們知道什麼是天才！雜魚就是應該有雜魚的覺悟才好！”歐陽野路過雜魚班，大聲嘲笑著。

“這個混蛋！早晚我得拍他一板磚！”二壯咬牙切齒的說道。

“別理他，一個跳樑小醜而已！”楚歌低聲說道。

二壯這個人性格魯莽，但是很夠義氣，從小和楚歌一起長大，親如兄弟，平時也都聽楚歌的話。

二壯名叫張磊，總是吹噓自己家祖上是萬年前的古戰神大壯，所以楚歌乾脆叫他二壯。

“歐陽野同學，親和金木水火四個元素！我的天呀！以後的四元素靈脩師！！”女老師大喊起來。

“都讓開！我看看！”一箇中年人推開眾人，跑過來看了看，然後喜笑顏開。

這個人是副校長劉盟，帶著一個金邊眼鏡，此刻已經把歐陽野誇上了天，歐陽野傲然的看著臺下的雜魚班，伸出小拇指挑釁著。

最後全體同學都測試完畢，重點班基本都是起靈境六級以上，還有三個學生也都是御靈境一級或者二級的。

“哈哈哈，雜魚班不愧是雜魚班，竟然全是起靈境五級以下的！真是爛泥扶不上牆！”歐陽野又在瘋狂的嘲笑，其他重點班同學也是各種嘲諷。

下面幾十個雜魚班的學生，一臉羞憤之色，都攥緊了拳頭。沒辦法，他們都是窮人家的孩子，從小吃不起各種補品，天賦靈覺沒法從小培養。

“笑什麼笑！看壯爺來測試一下，讓你們知道什麼叫人外有人，天外有天！”二壯走上前