103、第五個副本(第1/3 頁)

小綱吉現在很迷茫。

他的視線落在了自己的手臂上。

手臂上的掌印越來越清晰, 陰冷感讓他忍不住有些顫慄。

這個掌印給他的感覺有點眼熟，總覺得好像在什麼地方見過。

而且，如果是活人的話, 為什麼會留下這樣的掌印呢？

這個掌印明明應該是……

難道說之前猜錯了？

小綱吉忍不住仔細打量著眼前的女孩, 她的臉色青白，穿著最普通的校服，身形消瘦，連臉頰兩邊都凹陷了下去, 死死盯著太宰老師。

如果不是因為感覺到了那一點脈搏，至少從她的外表上看，真的和“死人”沒什麼分別。

但是脈搏應該是真的，而且被太宰老師說中了之後, 原本虛弱得幾乎聽不見的呼吸聲也明顯了一點。

那應該是活人？

到底……是怎麼回事？

美和子的樣子看起來就好像是……對了,

小綱吉突然想了起來，

就好像是半隻腳已經踏入了地獄，但是卻還掙扎地活著一樣。

“美和子小姐最近的遭遇好像不怎麼好呢。”太宰治似乎沒有察覺到小綱吉的想法, 只是繼續說道, “臉色看起來和主任一樣糟糕, 真是讓人擔憂。”

嘴上這麼說，但從臉上完全看不出一點擔憂的情緒。

“呵。”美和子也看出來了, 她冷笑了一聲, 似乎對於眼前這個大人的虛情假意相當不屑。

“幫助學生是老師的義務。”太宰治不知道從哪裡掏出了一本冊子，冊子封面上的點名冊三個字異常顯眼, “那麼話不多說……”

“不如我們做個交易如何。”

啊, 什麼時候？！

小綱吉下意識看向了講臺，原本擺在講臺上的點名冊，不知道什麼時候已經沒了。

剛才他一直在專注於調查課桌, 也不知道太宰老師是什麼時候拿到的，不過這樣一來的話，他們是不是快完成任務了？

小綱吉想到了現在就藏在自己口袋裡的那個印章。

日記本上名單的真實性現在已經確認大半了，只要在“活人”對應的名字後面蓋上印章，那麼他們的任務就完成了……是這樣嗎？

會不會太簡單了？

而且太宰老師說的交易到底是什麼？

“我們現在已經找到了，讓你們脫離詛咒的方法。”太宰治只是靜靜地和眼前的女孩對視著，“你們應該找了很久了，對嗎？”

“之前在主任老師的辦公室前跟蹤我們的是你們的人……嗯，看來你們也同樣不是什麼乖孩子呢。”太宰治微微一笑。

啊！

小綱吉的腦筋一轉，眼眸微微睜大，突然就想通了。

對了，雖然說是受到了鬼的監督，所以上課的時候一定要待在固定的地方。但既然鬼可以逃課，學生們當然也可以。

平時可能會受到鬼的監視而無法逃離，但今天早上太宰老師做的那些事，已經讓那些鬼的注意力都放在夏油先生身上了，也許只留下了幾隻鬼監督著還活著的學生們。

在這種情況下，如果還活著的學生們互相掩護的話，或許是有機會逃出一兩個人的。

如果這些還活著的學生們其實還沒有放棄的話，那他們肯定會努力想要找到方法活下來。只不過之前一直被鬼監視和騷擾，想要調查或者做些什麼都會受到限制。

但哪怕是這樣，他們應該也會調查到一些事的，尤其是成田同學的成功轉班。

只不過是因為一直被監視著，所