第5章 測試強度(第1/3 頁)

林策來到學校，看到學校公告上貼著高三的分班詳情。

許多的人站在公告欄的前面尋找著自己的名字。林策望向公告欄，發現被人堵的死死的完全看不到。

林策雙手往人群裡擠去，輕輕的一推就在人群中分出了一條道來。

林策來到公告欄的前找到自己所在的班級後就先離開了。

他由之前的高三10班轉到了武者二班-二號體育館。武者授課需要在空曠的地方進行。所以所有的武者都被安排到一個個體育館內進行授課。

林策來到二號體育館。體育館內都是一些c級和b級的覺醒者。但是由於大部分人都來自不同的班級，所以大家都顯的比較沉默。

林策則默默站在角落的期待起學校的老師會教授點什麼。很快，上課的鈴聲響起。一個看起來很強壯的中年男子走進了體育場。他剪了一個短髮，身上的肌肉將外面的衣服支撐起來。並且臉上還有一道傷疤，看起來非常的兇悍。

中年男子來到眾人面前，拍了拍手說道

“現在看來上課，我是你們的老師，我姓鍾，你們可以叫我鍾老師。”

“ 覺醒者的戰鬥有著各自的風格和特點，而我的責任就是告訴你們修行的方向，來提高你們的戰鬥力。要知道，高考看中的是你的戰鬥力而不是單單是天賦。如果你覺醒了好的天賦在修煉一個月後連比自己天賦低的人都打不贏，那你也太垃圾了。”

鍾老師站在眾人面說道

“現在你們原地休息，我叫到名字的上來。”

鍾老師說著拿起一旁的點名冊就點起名字來

林策在鍾老師說原地休息的時候就已經坐下修煉起了靈力，要知道戰力的提升要透過各自方法，但是靈力的提升只有不斷的修煉才行。而修煉從來都是一個持之以恆的過程。

等到鍾老師喊到林策的名字後。林策才從修煉中睜開了眼睛。

林策來到鍾老師的身邊

“林策，c級體質增強。我看你前面一直在修煉。”

鍾老師看著手裡關於林策的資料詢問道

“體質增強需要很多靈力，我只能盡力回覆靈力。”

林策裝作無奈的說道

“不錯很努力，希望你可以保持。不過增強體質不單單隻有使用天賦，你可透過運動來增強體質。”

鍾老師建議道

“你今後目標到也是簡單，只要你不斷的增強體質就好。你這種天賦一般在團中都是充當肉盾的存在。強大的體質給你提供足夠的力氣。那樣就能使用的動足夠重的盾牌和護甲”

林策沉思道

看來自己這個天賦確實是適合當一個肉盾。

“多謝老師指點。”

“嗯，你現在的任務就是儘量的提升自己的體質和力氣。而且前期直接鍛鍊肉體甚至比靈力修煉的效果還好一些。等快要高考了你再去按照你的力氣買一個盾牌，這樣才能更好的發揮你的實力。”

鍾老師對著林策說道

“好的老師。那老師只拿盾牌會不會沒什麼攻擊力啊，能不能穿這重甲然後拿著重武器啊。”

林策詢問道

鍾老師一臉奇怪的看著林策

“你為什麼會覺的盾牌沒有威力？重甲哪有盾牌的防禦力高？要知道重甲再重它也很薄，重甲的作用是用來防禦一些不好防禦的輕微攻擊。真正可以抵擋強烈攻擊的還是需要使用盾牌。而且盾牌沒什麼威力也不知道你是從哪裡看到的。你被重型卡車撞一下看看有沒有威力。而且盾牌上還可以安裝尖刺什麼的。”

林策這才反應過來，自己受到前世的影響嗎。把盾牌單純的當做了一件防禦用的武器。

“我知道了老師。”