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完全集中起來。他看著坐在身旁全神貫注聽課的遲騁，心中有些羨慕。

根據他這幾天以來的觀察，身邊的這個少年，似乎無論發生了什麼事情，都能夠心無旁騖地認真聽課，沒有什麼能夠影響到他對聽課的熱情與執著。池援好想跟他說句話，可是看著他專注的樣子，終究還是沒忍心打擾他。

下課的時候，安老師將她整理出來的專項練習題給大家發了下了，作為今天的作業。

遲騁一直處於緊張的神經終於鬆了下來，池援趁機便湊了上去：

「騁哥！騁哥！那個……我那晚……」

池援心裡有千言萬語在打轉轉，可是面對遲騁，那些旋轉了千萬遍的話，他卻一句都說不出來。

這時，孟曉妤拿著一道數學題來向池援走過來，有些不好意思地輕聲問道：

「池援同學，你能不能再給我講講這個題目的最後一問啊？老師講得有點快，課後看了答案解析我也還是沒太搞明白。」

孟曉妤的數學一直是她不忍直視的短板，如今來個平易近人的數學滿分的學霸池援，孟曉妤像是尋到了新的轉機一般，時不時就跑來請教一番。

從前的課間，同學們經過遲騁的座位，都恨不得從別處繞著走，更別說過來跟遲騁請教問題了。

但自從池援來了之後，這個座位處的人氣便日漸增長，課間十分鐘，前來請教問題的同學絡繹不絕。無論來者到底是何居心，這隻巨兔都是來者不拒男女通吃。

遲騁從來都沒見過班上的同學們竟是如此好學，更沒想到，這些前來請教的同學們無一例外，都妥妥地滿足了池援同學想要開屏顯擺一下的小心思。

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