第46章 戰術體系(第2/2 頁)

早間老師沒有在場，他們也能從容的思考，該如何用忍者的方式去完成任務，就是我們給了他們一個思考的方式。同樣，戰術模型也是，給他們一個戰術模型，他們就不會迷茫，也會少走彎路。”

“在我看來，能從忍者學院畢業，就說明是有忍者天賦的，起碼也得是精英中忍起步的天賦，但是更多的人卻浪費了為數不多的才華，最終泯然眾人矣。只有一少部分人，透過自己的努力，思考和運氣，走上了上忍的強者之路。”

一席話說出，樹屋都陷入了安靜，每個人都開始思考，老爺子和早間老師則在回憶從前，希望能從記憶中找到風間所說的話的印證。

“能詳細的說說嗎？”早間揉了揉眉間，今天的思考有些超量，頭昏腦漲了現在。

“簡單的說，就是根據每個人的天賦的不同，給他們提前創造一個虛擬的未來的自己，然後讓他們往這個虛擬的自己靠。”說穿了，風間這一套並不稀奇，在nba，這種事情叫做模版。只不過風間的說法更加難懂，模版找的不是已經存在的人，而是基於自身的天賦，進行前瞻性的預建設一個模版。這樣可以減少出現模板不符合的情況，導致走彎路的情況。真有人學歪了，也能及時的糾正，或者更改模板。

“要做的第一步，就是了解自己，不，應該說是瞭解將要匹配模型的下忍，比如老師應該瞭解信子和一郎，如果讓您來為他們建設這個戰術模型，根據您對他們的瞭解，您怎麼做？或者說，在您的心中，未來的一郎和信子，應該是什麼樣的。”

說了一大通，也不知道早間理解了沒有，在風間看來，忍者學校的老師教學就很一般了，照本宣科不說，對於這種思考性的東西，幾乎沒有涉及到。人最重要的就是思考，而不是如同獸類一樣被本能裹挾。只有思考才會有智慧產生，偏偏這個世界，被詛咒了一般，殺戮和爭鬥成了主旋律，木葉建村才幾十年，忍界大戰都打了三次了，可想而知，這個世界的人，是多麼的崇尚暴力。

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