第6章 神童(第1/3 頁)

陸驛確實也沒有辜負爺爺奶奶的期待。

他六歲入學，才不過半年時光，已經是書塾裡夫子們公認的神童。

過目不忘，一目十行。

記性好到，過去半年時光了，連入學那天所見之人，各自姓甚名誰，相貌體徵，口音如何，言談內容，都能一一記得。

夫子們教書多年，也不是沒見過記性好的孩子。

但是令他們驚異的，不僅僅是記性，還有陸驛驚人的理解能力。

陸驛看書，甚至不怎麼需要聽夫子的句讀講義，略讀一遍就能理解大致內容。

夫子對於陸驛來說，只是串聯講義的點撥者。

在九歲這一年，陸驛第一次參加考試。

第一次下場，就在二月裡透過了縣試。

九歲的小娃兒，站著比書桌都高不了多少。

在春寒料峭的二月裡，連考五場。

考試內容有八股文、詩賦、策論等，合格後方可應府試。

同年四月，陸驛又透過了府試。

又連考了三場。

訊息傳來的時候，整個書塾都沸騰了！

這可是九歲的童生！

不僅年紀小，而且從啟蒙至今也不過三年時間，竟然能做到如此地步！

別說未來考試的程序，就單這一個學生的學習程序，就夠夫子們吹噓好多年。

院裡的夫子都快激動壞了。

陸驛是他們見過最有希望考出去的學生。

雖然平日裡對陸驛多有讚許，但也壓著自己的心，不敢太高興。

只有在揹著學生的時候，幾個夫子才會湊在一起，討論著陸驛是不是有可能成為這個山溝溝裡飛出的金鳳凰。

以後指不定能考上秀才甚至舉人。

到那時候，這個小小的鎮上的書塾，也必將跟著陸驛名揚天下。

整個鎮上的人們紛紛傳頌，言其將來必成大器，小小的身軀裡蘊藏著不凡的潛力與光芒。

神童之名迅速傳開。

次年，陸驛十歲。

這一年，是科舉之路上的又一重要里程碑——院試。

尚未入學的童生，透過院試才算“進學”，取得“生員”資格，也就是秀才。

院試是科舉考試的初步階段，一直到這裡，才算是科舉的起點。

縣、府、院三試都錄取了，方才能進入府學、州（直隸州）學或縣學的，稱為進學。

此時的陸驛，已經能被稱一句秀才了。

訊息傳出，整個雙牛村都沸騰了，家家戶戶張燈結綵。

咱們村裡出了一個神童！教書的夫子說他以後必定能做大官！實在是祖墳冒青煙了！

雙牛村裡放起了鞭炮彷彿慶祝著自家兒郎的榮耀。

他陸驛，6歲啟蒙，9歲童生，10歲秀才。

焉知下次訊息傳來，是不是就該稱呼一句，舉人老爺了？

這段求學之路，陸驛走了4年。

然而有些讀書人，這條路又何止走了14年，24年……

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時光荏苒，學習的時光飛逝。

轉眼間，陸驛已至14歲了。

這一年，似乎北邊又有些戰亂紛爭，所以鎮上並不是很太平。

但是外頭的紛紛擾擾與學院裡的學生們其實並不太相關。他們依然按照原來的節奏每日早讀學習。

只是最近又到了農忙的時節，所以書院裡給大家放了假。

陸驛當然也回到了雙牛村。

陸驛雖然長得斯文俊秀，但是家中只有年邁的爺爺奶奶，所以到農忙的時候，他都急著趕回來，幫家裡做一些重活兒。