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第244部分(第1/4 頁)

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“組建第二隻探索隊”幾乎成了歷史的必然——無數熱愛幻想的群眾踴躍地表明瞭自己的態度:他們渴望擁有一具能夠自由活動的身體,希望能用自己的雙腳走到牆外面去!

其中最激進的傢伙居然表示他願意接受“核心分割”手術,將自己變成若干個擁有新身體的個體——他表示,即使在手術後他變成了另外的一個人他也不會後悔!

這個勇士一定知道,當他變成了另外的一個人之後,他也沒有機會後悔了——他都已經不是他了,他又怎麼後悔呢?

勇士還不是孤獨的——在他發出了自己的“勇者宣言”之後,他很快得到了支援——有不少人站出來表示支援,並且決定和他共同進退。

這些勇者大多數是紀元前十四世紀後誕生的“新生代”——他們的數量眾多,也不瞭解史前的事情;他們活躍的時候,社會已經基本成型;他們是在新思潮的影響下成長起來的一代人。

領導層無法無視他們的聲音,但是也無法輕易地做出決定——他們決定讓整個族群來做這個決定。

於是,先民歷史上的第二次大討論開始了。(未完待續)

 。。。  

第一百三十三章 牆與牆外的世界(四)

“我們其實就在一個圈裡……我們的這個圈也很小……”

“可是,這個圈也很大……我們要做的,只是邁出一步而已。…,”

“從圈裡到圈外,就是兩個世界……”

……

對於絕大多數的先民來說,這幾句話是極其陌生的,只有誕生於史前的“老傢伙”才知道這句話真正的出處——它們是“生命之母”對最初的先民所說過的話!

也只有那些老傢伙才知道,在最初的時候,“生命之母”是用“直接對話”的方式來傳授知識的——由於未知的原因,“生命之母”不再直接和先民對話了。後來誕生的生命只能在“生命之母”出現的時候,在風暴中或被動或主動地接收訊息,然後對繁雜的訊息進行甄別、整理、歸納、吸收——他們從來沒有聽到過“生命之母”的聲音,可能也從未想過“生命之母”居然會說話。

“生命之母”為什麼不和她的孩子對話了?

關於這個問題,老傢伙們是這樣猜測的:

在最初的先民誕生的時候,先民們的智力水平還很低下;儘管他們同樣能從“生命之母”中接收訊息,但是他們無法理解那些訊息,更不用說整理、歸納那些碎片化的訊息中的知識點了。

因為這樣的原因,“生命之母”才用點對點訊息傳遞的方式,將已經整理好、歸納好的知識傳遞給還很弱小的先民——她以這樣的方式來哺育自己孩子,幫助他們建立起初步的知識體系。

後來,她覺得自己的孩子已經長大了。智力也發展到能夠理解風暴中的訊息片段了,於是。她停止了“哺育”。

孩子長大了,不需要家長餵養了。應該依靠自己的能力找吃的——這就是老傢伙們的猜測。

他們很感激“生命之母”的選擇,因為他們知道,如果“生命之母”一直哺育下去,他們很可能到現在還沒有學會**思考——也許,她是不想親手畫一個圈,將自己的孩子圈起來吧。

或許正是她的沉默才讓老傢伙們更懷念她的聲音吧——在新生代提出要組建新的探索隊的時候,這些老傢伙第一時間就想到了她所說過的話:“這是一個圈……”

“它困住了我們……我們要走出去……外面的世界很大……”

“圈”究竟是什麼?

老傢伙們到現在也沒有得到一個確切的答案。

所有的先民都從風暴中得到過這樣的訊息

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