第4章 金童玉女2(第2/2 頁)

薛婉晴：“不行！學習要靠自己，練劍更是如此！劍法的最高境界講究人劍合一，學會劍法關鍵要靠自己練，自己悟，最後達到劍就是人，人就是劍，手中無劍，劍在心中，赤手空拳，卻能以劍氣殺敵於百步之外，你不自己悟怎麼可以做到人劍合一。再說，薛家刀法屬於太極梅花刀，共有八法，講究“掃、劈、撥、削、掠、奈、斬、突”，與劍相比，刀法大開大闔，刀招沉猛，變化較少，不像你家劍法輕盈飄忽，如果你有興趣，我到可以教你薛家刀法。”

龍飛月連忙搖手，說道：“不要！不要！一個忘情劍已經讓我忘了自己是不是一個活生生的人了，整天就是練劍，練劍，練劍，一點沒勁！再練刀，就真的要了我的命了。你聰明，你練！你練多了，還可以多創編出幾招劍法！”

薛婉晴：“這套劍法原本就是你家的，是你家的忘情劍，應該你練！我有自己的薛家刀。”

龍飛月：“你練！可以多編幾招劍法，這個我不行！”

薛婉晴：“劍法還是你家的忘情劍，我只是改編了一下。這要謝謝你對我一點不忌諱，讓我和你一起研習你家的琴譜，我才有了這樣的想法。”

龍飛月爽朗的笑道“你客氣了，父親說了，你以後也是龍家人，琴譜也是你的，你高興拿去就拿去，不用謝。你聰明，看了能創編劍法，你就慢慢看吧，我空了還是要看棋譜，我要提高棋藝，爭取能早一點和二叔下個平手。”

兩個少年談的甚是開心，薛婉晴聽了龍飛月的話更加開心，她笑著說道：“好的，好的，你喜歡下棋，我知道的，空了我陪你去下棋，不要再說這些鬼話逗我開心了，你還是安心練劍吧。可惜了，我創編的這兩招劍法太過消極了，桃花盛開，落葉繽紛，是很美，但是太淒涼，一點也不合景。按我說，還是應該叫桃花盛開和花香滿園”。

看得出少女是真心喜歡這個少年，總是遷就他，哄著他開心。少女講起話來就像是一個姐姐哄弟弟，看上去好像大了很多，其實她還比少年小了兩個時辰。

龍飛月就是一個少年，對情字壓根一竅不通，少女話中的含義當然渾然不知，只知道談劍法，說道“兩個兩劍相撞如桃花紛飛，拔地而起又紛紛落地，如何能叫花香滿園？”

薛婉晴收住笑臉，露出一臉的哀傷，嘆了一口氣，說道：“哎！真心希望這套劍法如你我一樣桃花盛開花香滿園。”說完這一句，女子又滿臉通紅猶如朝霞突然灑滿臉龐。

突然，薛婉晴問道：“阿月哥哥，你動過琴譜嗎？”少女比少年大一個時辰，但是，從懂事起少女就喜歡叫少年“阿月哥哥”。

龍飛月：“什麼意思啊？”

薛婉晴：“琴譜被人動過了。”

薛婉晴是一個十分聰慧的女孩，做事細心，觀察力強，龍飛月從小就打心眼裡佩服她，她說的很認真，龍飛月也緊張起來，說道：“我們一直在這裡，我是肯定沒有動過，我想也人沒有動過，我們一直在一起沒有離開過，書就在我們眼前，怎麼可能被人動過？你會不會搞錯？”

薛婉晴：“不會搞！絕對不可能！”