第46章 故人(第2/4 頁)

了突出的、巨大的、不可替代的貢獻，無數的文寧人在這裡留下了無比美好的童年回憶。現在，城河裡小學已經成為危房，為了廣大學生的安全，經局黨組研究決定，正式將城河裡小學併入城關小學，寧可孩子們擠一擠，也不能安全出問題！”會後第三天，由武默三的老部下、老搭檔——正主持城河裡老城拆遷改造的呂德全呂鎮長，夜半三更悄悄調幾個拆遷隊過來，對城河裡小學的校舍作一番手腳，於是在接下來的幾個月裡，校舍的老房子時不時就要自然而然地倒一面牆、塌一間房。每倒一面牆、塌一間房，都要有家長和社會各界人士跳將出來，極贊武局長英明神武，洞危機於未發，察災禍於將至，有如此局長，實乃學生之幸、家長之福。畢正義不忘錦上添花，撰寫長篇通訊稿《啊！人民的好局長》，幫著宣傳造勢，煽風點火，成功刻畫了一位愛生如子、料事如神的優秀領導幹部形象。

第三步：未雨綢繆。武默三抓緊對全縣學校疫病工作再安排、再部署。就像原子彈轟炸之前，提前普及如何預防核爆炸一樣，具有穿越時空、洞見未來的超前性，還專門編了歌謠“：一要愛護猴，它是人類的好朋友；二要勤洗手，做個聽話的小朋友，云云。”又聘請醫學專家魏颯禮為文寧縣量身打造了科學、周密、詳細的應急預案，並進行了多輪次的應急演練，召開了吹風會性質的專題家長會，措施很多，餘不一一。總之，武默三提前採取了各種事後看起來足以免責的措施，將來如猴疫爆發，武默三不僅不會被處理，反而還會被嘉獎，屆時“英明神武武局長”的讚譽之聲將響徹文寧大地，如畢正義再添一把力，沒準武局長的大名還能飛出文寧、飛向全國呢。從這個角度講，武默三倒還真有那麼幾分盼著疫情大作。

猴疫的傳播，像極了被吃掉的猴子，異常狡猾，難以捉摸，還真就像是被吃掉的猴子，魂靈不死，戲謔人間。文寧縣將疫情壓了幾天，一看瞞不住了，報到了市裡；市裡大罵縣裡無知無能，壓了幾天，一看瞞不住了，報到了省裡；省裡大罵市裡無知無能，壓了幾天，一看瞞不住了，報到了國家。國家派出專家組，大罵省裡無知無能，千里奔赴文寧縣，全面安排防疫事宜。

此時，以文寧縣為幾何中心的周邊三省五市十縣都出了疫情，感染者無不高燒抽搐，蜷縮如猴，各路專家一籌莫展，不知計將安出。作為始作俑者，尤以文寧縣疫情嚴重，一時人心惶惶，大家看誰都像猴兒。政府決定商賈休市、學校休課，除了保障生活必須的其他一律休業，安居在家，自我隔離。全縣人民被困家中，久居無聊，每天抱著手機刷各種社交軟體艱難度日。

微信朋友圈裡風雲變幻。不知是誰，製作了一張“齊天大聖息怒圖”，上面還配著文字：“齊天大聖萬萬福，不轉不是文寧人，轉發全家保平安”。廣大群眾紛紛參與，一連數日，大聖刷屏；又過了幾天，又不知是誰，製作了一張“如來佛祖顯聖圖”，並配文字：“我佛如來五指出，大膽潑猴只能哭。不轉不是文寧人，轉發全家保平安。”於是一連數日，佛祖刷屏。

猴疫首發於楚鹿鄉，小尹媽愛女心切，擔心出事，詐病騙得小尹歸，困之不出，再詐以小尹病，不能歸。有聽說郝白曾出入楚鹿鄉，恐攜帶病毒，暫時禁止往來。郝白則一心撲在防疫工作上，每天以報表為務：上級為了留痕存證，專門設計了一大堆表格，其中縣政府設計了一套表，市教育局也設計一套表，看起來是“條條”也負責，“塊塊”也負責，不過兩套表的統計方法不一樣、每天上報時間也不一樣，一個讓每天18時前上報當日發熱學生情況，一個讓每天8時前上報二十四小時內未知原因發熱學生情況，往往資料出入、口徑不一，兩邊的數永遠對不上，好幾次縣裡給市裡彙報，縣長拿著一套資料，市長看著一套資料，縣長屢屢被批評“情況不清、底數不明”，市長罵完了